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高中数学 1.1.2集合间的基本关系课件 新人教A版必修1 课件VIP免费

高中数学 1.1.2集合间的基本关系课件 新人教A版必修1 课件_第1页
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1.1.2集合间的基本关系复习引入1.集合的表示方法2.集合与元素的关系观察以下几组集合,并指出每组两个集合中元素的关系?①A={1,2,3},B={1,2,3,4,5};②A={x|x>1},B={x|x>-1};③A={四边形},B={多边形};子集定义一般地,对于两个集合A与B,如果集合A中的任何一个元素都是集合B的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合A为集合B的子集(subset)记作AB(或BA)读作“A包含于B”(或“B包含A”)注:包含于符号与包含符号是表示两个集合关系的专用符号,若不是表示集合与集合的关系则不能用。BABA用韦恩(Venn)图表示注:有两种可能(1)A是B的一部分;(2)A与B是同一(相等)集合A(B)BA图中A是否为B的子集?(1)BA(2)判断集合A是否为集合B的子集,若是则在()打√,若不是则在()打×:①A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}()②A={1,3,5},B={1,3,6,9}()③A={0},B={xx2+2=0}()④A={a,b,c,d},B={d,b,c,a}()××√√如果集合A是集合B的子集(AB),且集合B是集合A的子集(BA),此时集合A与集合B中的元素是一样的,因此,集合A与集合B相等,记作A=B相等集合定义BAABBA且A(B)相等集合用韦恩(Venn)图表示为真子集定义对于两个集合A与B,如果AB,但存在元素,我们称集合A是集合B的真子集(propersubset).记作AB或(BA)AxBx且,读作“A真包含于B”或“B真包含A”真子集用韦恩(Venn)图表示为ABBA几个结论①空集是任何集合的子集,即ΦA②空集是任何非空集合的真子集,即ΦA(A≠Φ)③任何一个集合是它本身的子集,即AA④对于集合A,B,C,如果AB,且BC,则AC例1(1)写出N,Z,Q,R之间CC的关系,并用Venn图表示(2)判断下列写法是否正确①ΦAΦA②AAAA③④AA指出哪些是它的真子集并的所有子集写出集合例,ba,2注意:在研究子集关系问题时遵循“优先”原则。重要结论•结论:含n个元素的集合的所有子集的个数是2n,所有真子集的个数是2n-1,非空真子集的个数为2n-2.如集合A={2,3,5,7}的子集个数?真子集个数?非空真子集个数?课堂练习:教材第7页第3题课堂小结1.子集,真子集的概念与性质;3.一个求子集个数的重要结论.2.集合的相等;作业布置1.教材P12A组5(需要抄题)2.已知ACBCABA求,8,4,2,0,5,3,2,1,,.思考:若A={x|-3≤x≤4},B={x|2m-1≤x≤m+1},当BA时,求实数m的取值范围.

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