第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版语文第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版语文第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版语文永遇乐 明月如霜苏轼彭城夜宿燕子楼,梦盼盼,因作此词。明月如霜,好风如水,清景①无限。曲港②跳鱼,圆荷泻露,寂寞无人见。紞如③三鼓,铿然④一叶,黯黯梦云惊断。夜茫茫,重寻无处,觉来小园行遍。天涯倦客,山中归路,望断故园心眼。燕子楼空,佳人何在?空锁楼中燕。古今如梦,何曾梦觉,但有旧欢新怨。异时⑤对,黄楼夜景,为余浩叹。第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版语文【简介】 《永遇乐》,词牌名。此调有平仄两体。仄韵始于柳永,平韵始于陈方平。又名《消息》。双调,一百零四字,这首仄韵。【注解】 ①清景:清光。② 曲港:曲曲折折的港湾。③ 紞 (dān) 如:鼓声。鼓声沉闷的样子。④ 铿然:金石般响亮。⑤ 异时:他年。第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版语文【故事】 据白居易《燕子楼诗序》所说,唐代徐州故尚书张建封有爱姬叫盼盼,善歌舞,且雅多风态,尚书死后,她念旧爱而不嫁,居燕子楼中十余年才死。苏轼当年在徐州作知府时,出于诗人的雅兴,夜宿于燕子楼。大约感念盼盼的事迹,当晚梦见了她,而后写了这首词。明月皎洁如霜,好风凉爽似水,清凉的夜景美好无限。曲曲折折的港湾中,鱼儿不跳出水面;圆圆润润的荷叶上,流转着晶莹的露珠。夜色沉静,天地寂寞,悄无人影。沉闷的更鼓敲了三响,飘零一叶铿然落地,黯沉沉,梦里的倩影突被惊散。夜色茫茫无处重寻梦里的悲欢,醒来后我在小园中怅然走遍。第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版语文作天涯游客我已厌倦,在山中一条归路上我翘望故园,望断了我的心儿和双眼。燕子楼早已空落落了,佳人如今何在?空锁了楼中梁上飞燕。古往今来都如同梦幻,人们何曾从梦中醒转,只因为旧欢新愁缠缠不断。他年后人对着我建造的黄楼夜景,也会像我对燕子楼一样的怅然,为我发出人生无常的浩然长叹!第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版语文第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版语文(2011· 湖北卷 )( 原文在《六国论》 )13 .请把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。 (10 分 )(1) 古之葬者,厚衣之以薪,藏之中野,不封不树,后世圣人易之以棺椁。 (4 分 )译文: ____________________________________(2) 其后牧儿亡羊,羊入其凿,牧者持火照求羊,失火烧其藏椁。 (3 分 )译文: ___________________________...