第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版语文第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版语文第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版语文永遇乐 明月如霜苏轼彭城夜宿燕子楼，梦盼盼，因作此词。明月如霜，好风如水，清景①无限。曲港②跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见。紞如③三鼓，铿然④一叶，黯黯梦云惊断。夜茫茫，重寻无处，觉来小园行遍。天涯倦客，山中归路，望断故园心眼。燕子楼空，佳人何在？空锁楼中燕。古今如梦，何曾梦觉，但有旧欢新怨。异时⑤对，黄楼夜景，为余浩叹。第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版语文【简介】 《永遇乐》，词牌名。此调有平仄两体。仄韵始于柳永，平韵始于陈方平。又名《消息》。双调，一百零四字，这首仄韵。【注解】 ①清景：清光。② 曲港：曲曲折折的港湾。③ 紞 (dān) 如：鼓声。鼓声沉闷的样子。④ 铿然：金石般响亮。⑤ 异时：他年。第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版语文【故事】 据白居易《燕子楼诗序》所说，唐代徐州故尚书张建封有爱姬叫盼盼，善歌舞，且雅多风态，尚书死后，她念旧爱而不嫁，居燕子楼中十余年才死。苏轼当年在徐州作知府时，出于诗人的雅兴，夜宿于燕子楼。大约感念盼盼的事迹，当晚梦见了她，而后写了这首词。明月皎洁如霜，好风凉爽似水，清凉的夜景美好无限。曲曲折折的港湾中，鱼儿不跳出水面；圆圆润润的荷叶上，流转着晶莹的露珠。夜色沉静，天地寂寞，悄无人影。沉闷的更鼓敲了三响，飘零一叶铿然落地，黯沉沉，梦里的倩影突被惊散。夜色茫茫无处重寻梦里的悲欢，醒来后我在小园中怅然走遍。第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版语文作天涯游客我已厌倦，在山中一条归路上我翘望故园，望断了我的心儿和双眼。燕子楼早已空落落了，佳人如今何在？空锁了楼中梁上飞燕。古往今来都如同梦幻，人们何曾从梦中醒转，只因为旧欢新愁缠缠不断。他年后人对着我建造的黄楼夜景，也会像我对燕子楼一样的怅然，为我发出人生无常的浩然长叹！第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版语文第五单元 散而不乱 气脉中贯人教版语文(2011· 湖北卷 )( 原文在《六国论》 )13 ．请把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。 (10 分 )(1) 古之葬者，厚衣之以薪，藏之中野，不封不树，后世圣人易之以棺椁。 (4 分 )译文： ____________________________________(2) 其后牧儿亡羊，羊入其凿，牧者持火照求羊，失火烧其藏椁。 (3 分 )译文： ___________________________...
