第四讲 大题考法——函数与导数的综合问题题型(一)利用导数解决与不等式有关的问题主要考查不等式恒成立有关问题或不等关系证明的问题. [...
第三讲 小题考法——导数的简单应用考点(一)利用导数研究函数的单调性主要考查利用导数研究函数的单调性，或由函数的单调性求参数的值或范...
第二讲 小题考法——不等式考点(一)不等式的恒成立问题及存在性问题主要考查恒成立问题或存在性问题以及等价转化思想的应用.[题组练透]1．...
专题五 函数、不等式与导数[江苏卷 5 年考情分析]小题考情分析大题考情分析常考点1.函数的基本性质(5 年 4 考)2.函数的零点问题(5 ...
第四讲 专题提能——“数列”专题提能课 失误 1因忽视对 n＝1 的检验而失误 [例 1] 已知数列{an}的前 n 项之和为 Sn＝n2＋n＋1...
第三讲 大题考法——数列的综合应用题型(一)数列与不等式问题 主要考查数列中的不等关系的证明及由不等式恒成立问题求参数.[典例感悟][例...
数列[江苏卷 5 年考情分析]小题考情分析大题考情分析常考点等差数列的基本量计算(5 年 2 考)等比数列的基本量计算(5 年 3 考)近几...
规范答题示例 3 导数与不等式典例 3 (16 分)已知函数 f(x)＝ax2ln x＋bx＋1.(1)若曲线 y＝f(x)在点(1，f(1))处的切线方程为 x－2y...
第 3 讲 函数、导数的综合问题[考情考向分析] 函数和导数的综合问题，主要是利用导数证明不等式问题、函数零点问题、函数的实际应用问...
第 2 讲 导数及其应用[考情考向分析] 1.导数的几何意义和导数运算是导数应用的基础，曲线的切线问题是江苏高考的热点，要求是 B 级....
第 1 讲 函数的图象与性质[考情考向分析] 1.函数的概念和函数的基本性质是 B 级要求，主要是利用函数图象，即通过数形结合思想解决问...
第三讲 大题考法——椭圆题型(一)直线与椭圆的位置关系主要考查直线与椭圆的位置关系及椭圆的方程、直线方程的求法.[典例感悟][例 1] 如...
第二讲 大题考法——直线与圆题型(一)直线与圆的位置关系 主要考查直线与圆的位置关系以及复杂背景下直线、圆的方程.[典例感悟][例 1] ...
专题三 解析几何[江苏卷 5 年考情分析]小题考情分析大题考情分析常考点1.直线与圆、圆与圆的位置关系(5 年 4 考)2.圆锥曲线的方程及...
第 2 讲 线性规划与基本不等式[考情考向分析] 1.线性规划的要求是 A 级，主要考查线性目标函数在给定区域上的最值.2.基本不等式是江...
第 1 讲 不等式的解法与三个“二次”的关系[考情考向分析] 不等式是数学解题的重要工具，一元二次不等式是江苏考试说明中的 C 级内容...
规范答题示例 6 应用题典例 6 (14 分)某景区修建一栋复古建筑，其窗户设计如图所示．圆 O 的圆心与矩形 ABCD对角线的交点重合，且...
第 2 讲 解三角形、几何中的应用题[考情考向分析] 和三角形有关的应用题，可以利用正弦定理、余弦定理解三角形，进而解决实际问题；和...
第 1 讲 函数、不等式中的应用题[考情考向分析] 应用题考查是江苏高考特色，每年均有考查，试题难度中等或中等偏上．命题主要考查学生...
规范答题示例 5 数列的综合问题典例 5 (16 分)已知各项均为正数的数列{an}的前 n 项和为 Sn，且 a1＝a，(an＋1)(an＋1＋1)＝6(Sn...
