精品文档---下载后可任意编辑用心上好每一节语文课——《学弈》教后反思 今日是开学来的第一节语文课，原来精心准备了课件，结果新调了教...
精品文档---下载后可任意编辑 1、文言文两则 《学弈》自主学习单班级： 小组： 姓名： 学号： 一、学习目标1、借助注释、联系上下文...
精品文档---下载后可任意编辑教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书.语文》六年级下册第一课教材与学情分析“学弈”这是一篇文言文，...
学弈 《孟子·告子》 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴...
1范文大全】铃声响，师生问好。）师：课前，老师听到同学们在背古诗，你们是从什么时候开始接触古诗的？生：我上一年级就会背古诗了。生：...
1/15学弈》课堂实录一、感受文言，了解特点师：今天我们学一篇古文（板书“古文”）。知道什么叫古文吗？生：古代的文章生：古代的人写的文...
支玉恒《学弈》课堂教学实录师：今天我们学一篇古文（板书“古文”），知道什么叫古文吗？生：古代的文章。生：古时的人写的文章。师：说得...
1 一、逐层铺垫，设境激趣 1、 交 流 中 国 古 代 名 言 师 ： 课 前 我 请 大 家 搜 集 一 些 在 国 古 代 的...
试 卷 第 1 页 ， 总 2 页 《学弈》课内阅读训练 课 外 文 言 文 弈 秋 ， 通 国 之 善 弈 也 。 使 弈 秋 诲...
下载后可任意编辑六年级语文《学弈》教学设计六年级语文《学弈》教学设计 作为一名人民老师，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以促进...
《学弈》学案一、贯彻文常1. 孟子，名 ，邹人， 时期 家， 学派代表人物之一，被称为 ，与 合称“ ”。2. 《学弈》选自《 》，《...
经 典 故 事注音古文《学弈》——教育孩子们做事专心的故事学xué弈yì弈yì秋qiū，通tōnɡ国ɡuó之zhī善shàn弈yì者zhě也yě。使...
精品教学教案设计| Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案[ 20 – 20 学年度 第__学期] 任教...
yì 【作者介绍】孟子：名柯，字子舆，鲁国邹邑（今山东邹邑）人，是鲁国贵族孟孙氏的后代，是孔丘的孙子子思的再传弟子，战国时期重要的...
学弈 学习方法 : 第一次学习文言文，要对照注释，一字一句地读，争取通过自己的努力，把课文读通，读懂。 弈秋，通国之 善弈者也。使...
镇头小学六年级语文导学案班级： 学生姓名： 上课人 ： 日期： 课题文言文两则--《学弈》课型问题解决课主备人剌小荣使用人学习目标1...
![《学弈》PPT课件(人教版小学六年级语文上册课件)[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202503/05/9271721/thumb-d0703c66-77c6-424f-8ad1-553c7cfeae5e-320x723.52.webp)
学习文言文最基本的方法是诵学习文言文最基本的方法是诵读，最好的方法也是诵读。读，最好的方法也是诵读。 今天我们将要学习的《学今天我...
学弈yì围棋下棋弈导入新课 孟子 ( 约公元前 372— 前 289 年 ) 战国时思想家、政治家。名轲。邹( 今山东邹县东南 )人。（一）...
《学弈》教学设计一、学习目标：1．读准每个字的读音。2．正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。3．能从...
《学弈》读后感范文 4 篇 【第 1 篇】 学弈这篇文章讲述的是下棋的故事。弈秋是当时的下棋高手，教了两个徒弟，一个学习的时候认真听...
