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下载后可任意编辑小学语文群文阅读组文策略浅谈小学语文群文阅读组文策略浅谈 摘 要：阅读作为小学语文教学的主要内容，老师在课堂教学中...
下载后可任意编辑小学语文群文阅读的教学策略之我见小学语文群文阅读的教学策略之我见 摘 要：随着时间的推移，学生学的课文越来越多，类...
下载后可任意编辑小学语文群文阅读材料的选择与应用小学语文群文阅读材料的选择与应用 摘 要：群文阅读作为小学语文阅读教学中有效的阅读...
下载后可任意编辑小学语文教学中群文阅读教学的策略讨论小学语文教学中群文阅读教学的策略讨论 摘 要：群文阅读师生围绕着一个或多个议题...
下载后可任意编辑小学群文阅读教学的价值、课型及策略小学群文阅读教学的价值、课型及策略 编者按 单篇文章阅读、多篇文章阅读、整本书阅...
下载后可任意编辑小学低年级群文阅读中课内、课外阅读相结合的策略小学低年级群文阅读中课内、课外阅读相结合的策略 摘 要：作为一门极为...
下载后可任意编辑如何使群文理论讨论重获新生如何使群文理论讨论重获新生 王书瑞 【摘要】群众文化是文化产业的重要组成部分。本文从群众...
下载后可任意编辑基于深度学习的群文阅读教学实践讨论基于深度学习的群文阅读教学实践讨论 张秀红 摘 要：语文阅读是小学语文教学中的重...
下载后可任意编辑培育群文阅读素养，提升学生写作能力培育群文阅读素养，提升学生写作能力 摘要：群文阅读是近年来兴起的一种教学模式。老...
景 与 情 的 共 奏 《 故 都 的 秋 》《 荷 塘 月 色 》 群 文 阅 读 学 习 目 标 1.关 注 两 篇 散 文 中...
《故都的秋》《荷塘月色》 群文连读课程教学设计 1 / 19 故都的秋 荷塘月色 一、【学习目标】 1. 感受写景抒情散文的自然美，体悟...
《喜看稻菽千重浪》《心有一团火，温暖众人心》《“探界者”钟扬》 群文教学设计 一、教学指南 （一）教学目标 1.阅读与鉴赏： 概括人...
《古诗中的童趣》教学设计 一、 教学目标 1. 阅读《村居》等六首古诗，引导学生借助注释，运用读诵、批注、交流等方法，读懂诗句，并想...
25、《为中华之崛起而读书》1+x 群文阅读教学设计 瑞安市瑞祥实验学校 陈连云 教材简析： 《为中华之崛起而读书》是人教版课标实验教...
“单元整合群文阅读”五年级上册第一组“我爱阅读”教学设计 群文选择： 本组教材都是以“我爱读书”为专题进行编排的，所选的文章内容丰...
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下载后可任意编辑初中语文群文阅读的实施途径初中语文群文阅读的实施途径 何苗 摘 要：在初中语文阅读教学的过程中，老师对于群文阅读的...
下载后可任意编辑农村小学实施群文阅读教学的策略农村小学实施群文阅读教学的策略 摘要：群文阅读是一种新兴的阅读教学方式，在提升小学生...
