2．2.2 事件的相互独立性 1.在具体情境中，了解两个事件相互独立的概念．2．能利用相互独立事件同时发生的概率公式解决一些简单的实际问...
2．2 二项分布及其应用2．2.1 条件概率[目标] 1.能通过具体实例理解条件概率的定义及计算公式.2.会利用条件概率，解决一些简单的实际问...
2．2.1 条件概率 1.通过对具体情境的分析，了解条件概率的定义． 2.掌握求条件概率的两种方法．3．利用条件概率公式解决一些简单的问题...
2.2 第 3 课时 独立重复试验与二项分布一、课前准备1．课时目标(1) 理解独立重复试验的定义；(2) 理解二项分布的定义并能准确的判断...
2.2 第二课时 事件的相互独立性一、课前准备1.课时目标(1) 理解事件相互独立的定义；(2) 能利用事件相互独立的乘法公式求 n 事件都发...
2．2 第一课时 条件概率一、课前准备1．课时目标(1) 理解条件概率的定义；(2) 了解条件概率的性质；(3) 能熟练应用条件概率公式求概率...
第二章 解析几何初步 知识网络构建 高频考点例析考点一 直线的方程例 1 直线 l 过点 P(8,6)，且与两条坐标轴围成等腰直角三角形，...
第二章 解析几何初步学习目标 1.整合知识结构，梳理知识网络，进一步巩固、深化所学知识.2.培养综合运用知识解决问题的能力，能灵活选择...
第二章 解析几何初步学习目标 1.整合知识结构，梳理知识网络，进一步巩固、深化所学知识.2.培养综合运用知识解决问题的能力，能灵活、熟...
2.3 数学归纳法自主预习·探新知情景引入 从前有一位画家，为了测试他的三个徒弟对绘画奥妙的掌握程度，就把他们叫来，让他们用最少的笔...
2.3 数学归纳法学习目标：1.了解数学归纳法的原理．(难点、易混点)2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题．(重点、难点)[自 主 预 习...
2.3 数学归纳法学习目标重点难点1．了解数学归纳法的原理．2．能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.重点：数学归纳法的原理．难点：数学...
2.3 数学归纳法预习课本 P92～95，思考并完成下列问题(1)数学归纳法的概念是什么？适用范围是什么？ (2)数学归纳法的证题步骤是什么？ ...
数学归纳法【学习目标】了解数学归纳法原理,能用数学归纳法证明一些简单的数学命题【重点难点】重点：理解数学归纳法的实质意义，掌握数学...
2.2.2 反证法学习目标 1.了解间接证明的基本方法——反证法.2.理解反证法的基本模式、思考过程和特点.3.结合已学过的数学实例，理解反证...
2.2.2 间接证明学习目标重点难点1．能知道反证法的思考过程、特点．2．会用反证法证明数学问题.重点：反证法的适用范围、思考过程、特点及...
2.2.2 间接证明学习目标 1.了解反证法是间接证明的一种基本方法.2.理解反证法的思考过程，会用反证法证明数学问题．知识点一 间接证明思...
2.2.2 反证法自主预习·探新知情景引入 从前，某国王一贯自我标榜不仅是至高无上的权威，而且更是一个“大慈大悲”的救世主，他在处决犯...
2.2.2 反 证 法自主预习·探新知情景引入从前，某国王一贯自我标榜不仅是至高无上的权威，而且更是一个“大慈大悲”的救世主，他在处决...
2.2.2 反证法明目标、知重点 1.了解反证法是间接证明的一种基本方法.2.理解反证法的思考过程，会用反证法证明数学问题．1．反证法的定义...
