2.2 等差数列(第 1 课时)学习目标掌握等差数列的概念;理解等差数列的通项公式的推导过程;了解等差数列的函数特征;能用等差数列的通项公...
1．3 两条直线的位置关系知识点一 两条直线平行 [填一填](1)两条不重合直线 l1：y＝k1x＋b1和 l2：y＝k2x＋b2(b1≠b2)，若 l1∥l2，...
函数值和简单函数的值域 （学生版）学习要求1. 理解与的区别于联系，并会求对应的函数值；2. 掌握学过的函数的定义域和值域。学习重难点...
2.2 等差数列（二） 知识点一 等差数列的项与序号的关系两项关系多项关系通项公式的推广：am＝an＋________d(m，n∈N*)项的运算性质：若...
1.3 两条直线的位置关系1.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.(重点)2.能根据直线平行或垂直，求直线方程.(重点)[基础·初探]教材整理 两...
第二章 函数1.函数的概念与映射函数是一种特殊的映射，映射是一种特殊的对应.对于函数与映射都应满足：①集合 A 中的每一个元素，在集合...
2.2 等差数列（1）学习目标 1.能根据等差数列的定义推出等差数列的常用性质.2.能运用等差数列的性质解决有关问题．知识点一 等差数列通...
章末复习提升课1．函数的单调性(1)奇函数在对称区间上的单调性相同；偶函数在对称区间上的单调性相反．(2)在公共区域上：增函数＋增函数＝...
2.2 等差数列（一）(1)0，5，10，15，20，25，…； (2)48，53，58，63，…；(3)18，15.5，13，10.5，8，5.5，…； (4)10072，10144，102...
第二章 函数学习目标 1.构建知识网络，理解其内在联系.2.盘点重要技能，提炼操作要点.3.体会数学思想，培养严谨灵活的思维能力．1．知识...
2.2 等差数列（1）学习目标 1.理解等差数列的定义.2.会推导等差数列的通项公式，能运用等差数列的通项公式解决一些简单的问题.3.掌握等差...
第二章 函数学习目标 1.构建知识网络，理解其内在联系.2.盘点重要技能，提炼操作要点.3.体会数学思想，培养严谨灵活的思维能力．1．对函...
第二章 函数 [自我校对]① 定义域② 图象法③ 解析法④ 奇偶性⑤ 二次函数的图象与性质函数的概念函数有三要素：定义域、值域和对应...
第二章 函数章末分层突破 [自我校对]① 对应关系② 图象法③ 单调性④ 映射______________________________________________________...
1.1 直线的倾斜角和斜率【学习目标】 1 了解在直角坐标系中，确定直线位置的几何要素2 理解直线的倾斜角和斜率的概念3 掌握过两点的斜...
第二章 函数[自我校对]① 对应关系② 函数的值域③ 解析法④ 简单的幂函数⑤ 单调性的定义⑥ 函数的奇偶性⑦ 奇偶性的判定方法 函...
第 2 课时 向量平行的坐标表示学习目标 1.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.2.能根据平面向量的坐标，判断向量是否共线.3.掌握三点...
第二章 解析几何初步§1 直线与直线的方程1．1 直线的倾斜角和斜率知识点一 直线倾斜角 [填一填]1．直线的确定在平面直角坐标系中，确...
第二章 函数1 函数解析式求解的常用方法一、换元法例 1 已知 f(＋1)＝x＋2，求 f(x)．分析 采用整体思想，可把 f(＋1)中的“＋1”...
1.1 直线的倾斜角和斜率1.理解直线的倾斜角和斜率的概念.(重点)2.掌握过两点的直线斜率的计算公式.(重点)[基础·初探]教材整理 1 直线的...
