《母亲河》课堂教学设计教材版本：人教版《历史与社会》七年级上册教学容：第三单元《中华各族人民的家园》第二课山川秀美的第三子目：《母...
《桥》教学设计【教学目标】 1.认识 6 个生字，会写 14 个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟...
《桃花心木》教案设计 六团中心校：丽华教学目标：1、有感情地朗读课文，理解课文容，抄写对自己有启发的语句。2、抓住含义深刻的重点句段...
《格列佛游记》教学设计双小 洁导读目标：1．向学生介绍《格列佛游记》的作者与其主要容。 2．引导学生阅读一些精彩的片段，教给学生根本...
《核舟记》教案设计 课 件 5yk j. 教学目的 一、学习以空间方位为序，语言简洁、周密、生动。 二、认识我国古代劳动人民在工艺美术...
《校园生活的安全》教学设计设计理念：《小学品德与社会新课程标准》提倡品德培育回归生活、关注儿童的现实生活、积极引导儿童的进展。校园...
《朗诵儿童诗歌》教学设计教学目标：1、认识朗诵的作用，能结合自身实际谈谈朗诵技能对于幼儿老师的作用。2、掌握朗诵技能技巧的一般容与要...
《朝起早》教学设计教学目标：1、学生能正确、流利地朗读韵文，引导学生在读得准确的根底上熟读成诵，将韵文读得有滋有味。2、结合注释理解...
《有趣的乘法》教学设计智堡实验学校 静一、教学目标：1、学生在探究中掌握 11 乘任何两位自然数和十位数一样、个位数字的和是 10 的...
《明日歌》教学设计一、 教学目标：1、能学会歌曲《明日歌》，并有感情地演唱。2、能够用朗诵、演唱、律动来表现《明日歌》的情境。3、创...
《时间像小马车》教学设计 教学容：1、学唱歌曲，体验轻松愉快的音乐情绪。2、学习音乐知识"渐强记号"、"渐弱记号"。教学目标：1、知识目...
《文字修饰能手》 教学设计一、教学容分析 教学对象是小学四年级学生。它是教材关于前面 WORD 知识铺垫的延伸，并且贯穿着以后整个的 ...
《放飞梦想》教学设计教 学 目 标 知识目标 1.感受“梦想催人前进和奋起〞。 能力目标 2 树立自我成长的目标，激发学生的学习热情...
《故宫博物院》王殿霄《故宫博物院》教学设计城关镇中心学校王殿霄教材分析 《故宫博物院》是人教版语文八年级上册第三单元的一篇课文。本...
放飞和平鸽教学目标情感、态度与价值观：体验人们对和平的渴望，珍惜和平的生活环境，热爱和平，同意为和平做奉献。能力：通过分析整理相关...
版一年级上册科学《放大镜》教案 发城一小 程荣超教学目标：1、了解放大镜是不同于普通镜片中间厚两边薄的镜子。而且它还具有放大物体图...
《搭船的鸟》教学设计 辛庄子寄宿制小学 婕【教材理解】文章以“搭船的鸟〞为题，“搭〞是“乘、坐〞的意思，“搭船〞即“顺便乘坐船〞。...
《插入图片和声音》教学设计教材分析：《插入图片和声音》是《小学信息技术》四年级上册〔大学第五版〕第 10课的教学容。学习本课之前学生...
《探究三角形相似的条件》〔课时一〕的教学设计老师：苌培丽〔一〕教材分析“探究相似三角形的条件〞是在学习了相似图形与相似三角形的概念...
《换个角度想一想》教学设计省市纳溪区逸夫小学 聂光琼〔指导老师：詹卫玲〕【教材分析】 《换个角度想一想》是人教版《品德与社会》三年...
