《小珊迪》教学设计教材简析这篇课文介绍了靠卖火柴维持生活的孤儿小珊迪，在为“我〞换零钱穿过公路时，不幸被马车轧断双腿，临死前托付弟...
《小数的大小比较》教学设计凤县新建路小学 罗莎教学容：人教版四年级数学下册第四单元例 5 的容。教学目标：1.熟练比较小数大小的方法...
《小数点移动引起小数大小的变化》教学设计 一、教学目标 〔一〕知识与技能 理解小数点位置移动引起小数大小变化的规律。培育学生数学思...
小学数学第八册第一单元《小数的意义和加减法》复习课教学设计双流区东升小学赖永红教学容：四年级下册第一单元有关“小数的意义和加减法〞...
《将心比心》教学设计 人教版小学语文四年级下册第二单元一、教材分析《将心比心》是人教版小学语文四年级下册第二单元中的一篇略读课文。...
《寡人之于国也》《寡人之于国也》是教版高中语文必修四的一篇文章。这篇文章集中表达了孟子的“民本〞思想。作为儒家思想千年亚圣的孟子，...
《宇宙的边疆》教学设计教学目标 知识与技能目标：1、引导学生从整体上把握文本容，理清文章的写作思路，把握文章的要点。2、了解解说词特...
老师“晒课”活动教学设计课题名称学会和谐相处教材版本人教版学 校兴庆区十小学 科品德与社会年 级六年级册 别下册单元（章节）第一单...
《学写儿童诗》教学设计设计理念：《语文课程标准》指出：“要建设开放而有活力的语文课程〞，要“在开展语言能力的同时，开展思维能力，激...
《学会看病》教学设计一、教学目标：1.认识 11 个生字。联系上下文或查字典理解“雪上加霜、按图索骥、晦涩、忐忑不安〞等词语的意思。2....
《妈妈的口味》教学设计一、教学目标：1、理解课文容，品读重点词句，了解“妈妈的口味〞，懂得妈妈这么做是出于母爱。2、练习感情朗读，通...
《孔子学琴》第一课时教学设计城区三十九校王丽琼《孔子学琴》第一课时教学设计教学目标：1、会认“痴〞字，理解如醉如痴。 2、会写“纯、...
部编语文教科书一年级上册《天地人》教学设计设计理念:一、基于课程标准的目标与容和教学理念和策略进行教学设计。二、贯彻教学目标制定的...
《大脑》教学设计市江宁科学园小学 应从祥 教学目标：1、能够通过观察活动，了解大脑的大小、形态和结构。 2、知道大脑是人体最有趣、最...
《天上的星星》店乡中心小学 吕金锋第一课时预习作业：批注课文：〔1〕体会作者的感受。〔把“我〞的感受批注下来〕〔2〕观照自己的生活〔...
《大还是小》教学设计执教者：茶亭学校周美玲《大还是小》是一篇富有儿童情趣的文章，容浅显易懂，同时富有教育意义。文章通过“有时候大〞...
《夜色》教学设计——小学语文一年级下册燕山路小学 学会 教学目标：1、正确、流利的朗读课文。背诵课文。2、针对学生胆小的心理，在亲近...
2024 年教学大比武“课堂教学〞教学设计 义务教育课程标准实验教科书三年级下册《品德与社会》 多彩的民族风情市利州区袁家坝小学 小娇...
《多变的色彩》教学设计【教材分析】本课选自少版美术教科书七年级下册第六课，属于“设计.应用〞领域畴。美好的色彩能焕发人们的情感，能...
墨梅丽教材分析：《墨梅》是一首题画诗，是诗人王冕为自己所画的墨梅而题写的。作者善于画梅，也喜爱咏眉梅。诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花...
