第 1 章 环境与环境问题(教师用书独具) 备选答案① 全球性的环境污染 ②可持续发展 ③环境 ④人为原因人类与环境的辩证关系人类与...
第三节 人类与环境(教师用书独具)●课标要求举例说明人类与环境的相互关系，形成正确的环境伦理观。●课标解读1．通过教材图示的解读让学...
第二节 环境问题的产生及其危害 1.了解环境问题的概念及分类。 2.环境问题产生的主要原因及危害。(难点) 3.当前人类面临的主要环境问题...
第一节 人类与环境的关系 1.正确理解人类与环境的相互关系。(重点) 2.结合案例，说明人类与环境的相互关系，树立正确的环境伦理观。(难...
第一节 环境概述(教师用书独具)●课标要求了解有关环境的基础知识及其与人类活动的关系。●课标解读1．通过图像材料，区别社会环境与自然...
第 1 章 地理环境与区域发展地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件[看探究思路·析核心素养][析图文材料·解探究问题]新加坡地理环境...
城乡发展与城市化相关素材城市化的含义 城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。具体包...
第一章 城乡发展与城市化1.3 城市环境问题相关素材 城市化的三种基本形式有：集中型城市化、分散型城市化、旧地型城市化。在我国不同时...
第一章 城乡发展与城市化1.1 城市的形成与发展相关素材聚落 人类各种形式的聚居地的总称。“聚落”一词古代指村落，如中国的《汉书·□...
第 2 课时 元素的电负性及其变化规律[学习目标定位] 1.知道电负性的概念及电负性的周期性变化。2.学会用电负性判断元素金属性、非金属...
第 1 课时 电离能及其变化规律1．理解电离能的概念及第一电离能的周期性变化规律。(重点)2．能运用电离能解释元素的性质及第一电离能与...
1 描述原子核外电子运动状态的四个量子数量子力学用四个量子数来描述核外电子运动的状态。各个量子数对核外电子运动状态描述的程度有所不...
第 2 课时 金属的腐蚀与防护[课标要求]1．知道金属腐蚀的两种类型(化学腐蚀和电化学腐蚀)。2．能够解释金属发生电化学腐蚀的原因，认识...
第 3 节 化学能转化为电能——电池第 1 课时 原电池的工作原理、化学电源[课标要求]1．了解原电池的工作原理及其构成条件，了解常见...
第 1 章 化学反应与能量转化 1.2 电能转化为化学能（第 2 课时）
第一章 认识有机化合物第一节 有机化合物的分类 一、如何区别脂环化合物和芳香化合物？芳香化合物、芳香烃和苯的同系物有什么关系？1．...
碰撞与动量守恒 学案能力素质【例 1】质量 M＝50kg 的空箱子，放在光滑的水平面上，箱中有一质量 m＝30kg的铁块，如图 56－1 所示．...
电场[自主学习]一、电势差、电势、电势能电势差定义电荷 q 在电场中的两点间移动时电场力所做的功 WAB与电荷量 q的比值公式/ ,ABABUWq...
第 1 章 遗传因子的发现遗传因子(gene,Mendelian factor) 遗传因子，即决定生物体性状的内在原因。具体地说，就是生物体表现出来的性...
生物生物类型说明SARS 病毒非细胞生物病毒要在活细胞中繁殖草履虫单细胞生物单细胞生物具有生命的基本特征。(衣藻、酵母菌等)人多细胞多细...
