1.1 第一课时 正弦定理(1)直角三角形中的边角关系是怎样的？ (2)什么是正弦定理？ (3)正弦定理可进行怎样的变形？ 1．正弦定理：在一...
3.2 第一课时 一元二次不等式的解法(1)什么样的不等式是一元二次不等式？ (2)如何求解一元二次不等式？ (3)怎样理解三个二次之间的关系...
江苏省苏州市第五中学高中数学 第一章 集合单元复习 苏教版必修1一、 知识点梳理本章，我们主要学习了集合的初步知识，包括集合的有关...
3.2 一元二次不等式（一）学习目标 1.理解一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的联系.2.掌握图象法解一元二次不等式.3.体会数形结合...
3.2 一元二次不等式（一）学习目标 1.会解可化为一元二次不等式(组)的简单分式不等式.2.能够从实际生活和生产中抽象出一元二次不等式的模...
1.1 正弦定理（一）学习目标 1.掌握正弦定理的内容及其证明方法.2.能运用正弦定理与三角形内角和定理解决简单的解三角形问题．知识点一 ...
1.1 正弦定理（二）学习目标 1.能根据条件，判断三角形解的个数.2.能从实际问题中抽象出三角形问题并予以解决.3.能利用正弦定理、三角变...
第 2 课时 一元二次不等式的应用学习目标 1.会解可化为一元二次不等式(组)的简单分式不等式.2.会对含参数的一元二次不等式分类讨论.3....
利用排列数公式解应用题1．能用排列数公式解决一些简单的应用问题．(重点)2．掌握无限制条件的排列问题的解法．(重点)3．掌握几种有限制条...
第 1 课时 简单的一元二次不等式及其解法学习目标 1.理解一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系.2.掌握图象法解一元二次不等式...
第 2 课时 集合的表示学习目标 1.掌握用列举法表示有限集.2.理解描述法的格式及其适用情形.3.学会在不同的集合表示法中作出选择和转换....
第 1 课时 集合的含义学习目标 1.通过实例理解集合的有关概念.2.初步理解集合中元素的三个特性.3.体会元素与集合的属于关系.4.了解常用...
排列 排列数公式1．理解排列的意义，并能用树形图正确写出一些简单排列问题的所有排列．(重点)2．掌握排列数公式及其推导方法，并能运用排...
3.1 (1)怎样用数学模型刻画不等关系？ (2)你能举例说明生活中的不等关系吗？ (3)怎样比较两个数或式子的大小？ 1．不等号：在客观世界...
3.1 不等关系学习目标 1.能用不等式(组)表示实际问题的不等关系.2.体会用数学模型刻画不等关系等实际问题的方法．知识点一 不等关系思考...
§3.1 不等关系学习目标 1.能用不等式(组)表示实际问题的不等关系.2.体会用数学模型刻画不等关系等实际问题的方法．知识点一 不等关系思...
1.3 交集、并集1．理解交集与并集的概念，以及符号之间的区别与联系．(重点)2．掌握求两个简单集合的交集与并集的方法．(重点)3．会借助 ...
1.3 交集、并集课堂导学三点剖析一、交集与并集的概念【例 1】 设 A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0}.(1)若 A∩B=B,求 a 的值;...
1.3 交集、并集互动课堂 疏导引导 1.利用数形结合解决集合问题数形结合在集合中有两个方法：一是画集合图，也叫韦恩图；二是利用...
第 2 课时 排列的应用学习目标 1.进一步加深对排列概念的理解.2.掌握几种有限制条件的排列，能应用排列数公式解决简单的实际问题．知识...
