2.2 整式的加减第 1 课时 合并同类项学习内容：教科书第 63—64 页，2.2 整式的加减：（1）同类项。学习目标和要求：1．理解同类项...
第二章 整式的加减2.1 整式第 1 课时 用字母表示数学习内容：教科书第 54—56 页，2.1 整式：1．单项式。学习目标：1．理解单项式...
22.1.4 二次函数 y=ax2+bx+c 的图象和性质第二十二章 二次函数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第 1 课时 二次函数 y=ax2+bx+c ...
22.1.3 二次函数 y=a(x-h)2+k 的图象和性质第二十二章 二次函数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第 1 课时 二次函数 y=ax2+k 的...
21.3 实际问题与一元二次方程第二十一章 一元二次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第 1 课时 传播问题与一元二次方程 九年级数...
21.2.1 配方法第二十一章 一元二次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第 1 课时 直接开平方法九年级数学上（ RJ ） 教学课件学...
6.3 角第 1 课时 角的比较与运算6.3.2 角的比较与运算学习目标1. 通过类比线段的比较和运算，学习角的比较和运算，体会类比的思想．2...
5.3 实际问题与一元一次方程第 1 课时 配套问题和工程问题学习目标1. 通过自主探究、合作探究、交流展示，让学生经历提出问题、分析问...
5.2 解一元一次方程第 1 课时 合并同类项学习目标1. 经历将形如 ax ＋ bx ＝ c 的方程转化为 x ＝ a(a 为常数 ) 的过程，...
5.1 方程第 1 课时 方程5.1.1 从算式到方程学习目标1. 经历分析实际问题的过程，会用字母表示未知数，并表示相关的量，借助线段图、...
4.2 整式的加法与减法第 1 课时 合并同类项学习目标1. 通过观察、分析、总结等过程，理解同类项的概念，掌握合并同类项的法则，培养学...
4.1 整式第 1 课时 单项式学习目标1. 通过学生自主探究，理解并掌握单项式及单项式的系数、次数的概念，能准确地确定单项式的系数和次...
3.2 代数式的值第 1 课时 求代数式的值学习目标1. 通过学生自主探究，理解代数式的值的概念，能求出代数式的值，培养学生从一般到特殊...
3.1 列代数式表示数量关系第 1 课时 代数式学习目标1. 通过学生自主探究，用含有字母的式子描述实际生活中的数量关系，认识到代数式是...
2.3 有理数的乘方第 1 课时 有理数乘方的概念和计算2.3.1 乘方学习目标1. 通过现实背景理解有理数乘方的意义，正确理解乘方、幂、指...
2.2 有理数的乘法与除法第 1 课时 有理数的除法法则2.2.2 有理数的除法学习目标1. 通过学生自主探究，初步掌握有理数的除法法则，能...
2.2 有理数的乘法与除法第 1 课时 有理数的乘法法则2.2.1 有理数的乘法学习目标1. 经历探索、归纳有理数乘法法则的过程，发展学生观...
2.1 有理数的加法与减法第 1 课时 有理数减法的运算法则2.1.2 有理数的减法学习目标1. 通过学生自主探究、观察、归纳得出有理数的减...
2.1 有理数的加法与减法第 1 课时 有理数加法的运算法则2.1.1 有理数的加法学习目标1. 通过经历探索有理数加法法则的过程，深刻感受...
1.1 正数和负数第 1 课时 正数和负数学习目标1. 通过生活中的实例认识正数和负数，使学生能用正数、负数描述现实生活中的问题，培养学...
