§2 利用空间向量求空间角、空间距离 1一、考纲要求内容要求空间向量与立体几何B二、教学目标1.会用向量法解决平行与垂直问题；2.掌握平...
§1 空间向量的坐标表示及基本定理一、考纲要求内容要求空间向量的坐标表示及基本定理B二、教学目标1.了解空间向量的基本概念；2.掌握空间...
矩阵与变换 1一、考纲要求内容要求矩阵与变换B二、教学目标1. 了解矩阵的概念和几种常见的平面变换2. 理解矩阵乘法的概念及简单性质3. ...
合情推理与演绎推理一、考纲要求二、教学目标：能用归纳和类比等进行简单的推理，理解演绎推理的基本方法三、教学重点：用归纳和类比等进行...
等差数列 2一、考纲要求内容要求等差数列C二、学习目标1．能灵活应用等差数列及等差中项的概念及性质；2．能灵活使用等差数列的通项公式与...
等差数列 1一、考纲要求内容要求数列的概念A等差数列C二、学习目标1.了解数列的有关概念和几种简单的表示方法，了解数列是自变量为正整数...
等差和等比数列的综合运用一、课前学习1．若互不相等的实数成等差数列，依次成等比数列，则。2．等比数列的前 n 项和为，已知成等差数列...
等比数列一、考纲要求内容要求等比数列C二、学习目标1、理解等比数列的概念；2、掌握等比数列的通项公式和等比数列的前项和公式；3、能在具...
江苏省南京市第三中学高中数学 2.3 幂函数学案 苏教版必修 1 [ 学习目标 ] 1. 通过具体实例了解幂函数的图象和性质；2. 体会幂函...
江苏省南京市第三中学高中数学 §2.1.1 函数的概念和图象⑵教案 苏教版必修 1课 题：§2.1.1 函数的概念和图象⑵教学目标：1.在实际...
专题 13：空间的平行与垂直问题班级 姓名 一、前测训练1．如图所示，在直三棱柱 ABC－A1B1C1中，若 D、E 是棱 CC1，AB 的中点，求...
专题 12：圆锥曲线的综合问题(两课时)班级 姓名 一、前测训练1．（1）点 A 是椭圆的左顶点，点 F 是右焦点，若点 P 在椭圆上，且...
专题 11：圆锥曲线的基本问题(两课时)班级 姓名 一、课前测试1．(1)椭圆＋＝1 的焦距是 2，则 m 的值是 ．(2)双曲线的离心率，则的...
专题 10：直线与圆、圆与圆（两课时）班级 姓名 一、课前测试1．已知过定点 P(1，2)的直线 l 交圆 O：x2＋y2＝9 于 A，B 两点，...
专题 9：数列通项、求和、综合应用(两课时)班级 姓名 一、前测训练1．(1)已知数列{an}中，a1＝1，an＝an－1＋3n(n∈N 且 n≥2)，则 a...
专题 8：等差数列、等比数列(两课时)班级 姓名 一、课前测试1．(1)已知数列{an}满足 a1＝4，an＝4－(n∈N*且 n≥2)，令 bn＝，求证：...
专题 7：平面向量(两课时)班级 姓名 一、前测训练1． (1)已知向量 a＝(0，2)，|b|＝2，则|a－b|的取值范围是 ．(2)若 a 是平面内的...
专题 6：三角恒等变换与解三角形（两课时）班级 姓名 一、前测训练1．(1)已知 cos(α＋)＝，α∈(0，)，则 cosα＝ ；sin(α＋)＝ ...
专题 5：三角函数的图象与性质(两课时)班级 姓名 一、前测训练1．(1)若 tanα＝，α∈(π，π)，则 sinα＝ ，cosα＝ ．答案：－；...
专题 4：导数及其应用（两课时）班级 姓名 一、前测训练1． (1)曲线 y＝x3上在点(－1，－1)的切线方程为 ．(2)曲线 y＝x3－3x2＋2x...
