平面向量基本定理一、考点突破知识点课标要求题型说明平面向量基本定理1. 了解平面向量基本定理及其意义；2. 了解基底的含义；3. 会用任...
2．2.1 频率分布表 2．2.2 频率分布直方图与折线图(一)学习目标 1.体会分布的意义和作用；2.学会用频率分布表，画频率分布直方图表示样...
数列通项公式的求法一、学习目标：1、 掌握求数列通项公式的几种常用方法。2、 仔细辨析递推关系式的特征，准确选择恰当的方法，迅速求出...
向量的数乘一、考点突破知识点课标要求题型说明向量的数乘1. 掌握向量数乘的运算及其几何意义；2. 理解两个向量共线的含义，掌握向量共线...
第二课 数列[核心速填]等差、等比数列的性质项目等差数列等比数列通项公式an＝a1＋( n － 1) d an＝a1q n － 1 an＝am＋( n －...
向量的加减法向量的加法一、考点突破知识点课标要求题型说明向量的加法1. 了解向量加法在物理学中的背景知识；2. 掌握向量加法的运算（三...
第五课 数列的概念及简单表示法(1)一、课标要求通过日常生活中的实例，了解数列的概念和几种简单的表示方法（列表、图象、通项公式），了...
第十一课 数列前 n 项和nS 与na 的关系一、课标要求探索并掌握等差数列前 n 项和的公式.二、先学后讲1.等差数列的前 n 项和公式：...
§7 向量应用举例内容要求 1.能运用向量的有关知识解决解析几何中直线方程的问题，以及在平面几何中的线段平行、垂直、相等等问题(重点)....
2．1.4 数据的收集 1.了解收集数据的方法． 2.理解数据收集的作用． 3.掌握简单问题的数据收集． [学生用书 P34])数据的收集(1)收集...
第十五课 等比数列的前 n 项和一、课标要求1.探索并掌握等等比数列的前 n 项和的公式。 2.能在具体的问题情境中，发现数列的等比关系...
7 向量应用举例[核心必知]1．点到直线的距离公式若 M(x0，y0)是一平面上一定点，它到直线 l：Ax＋By＋C＝0 的距离 d＝．2．直线的法向...
2．1.3 分层抽样问题导航(1)什么叫分层抽样？(2)分层抽样适用于什么情况？(3)分层抽样时，每个个体被抽到的机会是相等的吗？1．分层抽样的...
第十四课 等比数列的通项公式一、课标要求探索并掌握等比数列的通项公式.二、先学后讲1.在数列{na }中，若1____,()nnanNa ， ...
§6 平面向量数量积的坐标表示内容要求 1.掌握数量积的坐标表达式，会进行平面向量数量积的运算(重点).2.能运用向量数量积的坐标表达式表...
2．1.3 分层抽样[提出问题]某市为调查中小学生的近视情况，在全市范围内分别对小学生、初中生、高中生三个群体抽样，进而了解中小学生的总...
第十三课 等比数列的定义和通项公式一、课标要求1.通过实例，理解等比数列的概念.2.探索并掌握等比数列的通项公式.二、先学后讲1．等比数...
6 平面向量数量积的坐标表示[核心必知]1．向量数量积的坐标表示设 a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则 a·b＝x1x2＋ y 1y2．即两个向量的数...
第十七课 数列的基本方法（补充 1）一、课标要求能在具体的问题情境中，发现数列的等差关系或等比关系，并能用有关知识解决相应的问题。...
2．1.3 分层抽样 1.了解分层抽样的方法． 2.理解分层抽样的概念及与简单随机抽样、系统抽样的关系． 3.掌握分层抽样的一般步骤． [学...
