细胞的分化干细胞分化路径存在差异性由于用途的无限可能，干细胞被赋予了“全能”的荣誉。那么，干细胞究竟能够分化成什么，怎样进行分化，...
第 2 课时 有理数大小的比较1．掌握有理数大小的比较法则；(重点)2．会比较有理数的大小，并能正确地使用“>”或“<”号连接；(重点)3．...
1．2.4 绝对值第 1 课时 绝对值1．理解绝对值的概念及其几何意义，通过从数、形两个方面理解绝对值的意义，初步了解数形结合的思想方法...
1.2.4 绝对值 第 2 课时 有理数大小的比较【教学目标】（一）知识技能1．使学生进一步巩固绝对值的概念，能说出有理数大小的比较法则2...
1.2.4 绝对值 第 1 课时 绝对值【教学目标】（一）知识技能1.使学生掌握有理数的绝对值概念及表示方法。2.使学生熟练掌握有理数绝对值...
第一章 有理数 1.2 有理数1.2.4 有理数第 2 课时 有理数大小的比较学习目标：1.掌握有理数大小的比较法则. 2.能利用数轴及绝对值的...
第一章 有理数1.2 有理数1.2.4 绝对值第 2 课时 有理数的大小比较学习目标1、理解有理数的绝对值与该数的关系，把握绝对值的代数意义...
第一章 有理数1.2 有理数1.2.4 绝对值第 1 课时 绝对值学习目标1.借助数轴,理解绝对值的概念,能求一个有理数的绝对值2.会利用绝对值...
1.2 有理数及其大小比较1.2.4 绝对值学习目标1. 通过实例，了解绝对值的概念，理解利用数轴表示绝对值的意义，培养学生数形结合的思想．...
人教版 数学 七年级 上册绝对值学习目标理解绝对值的概念及性质 .会求一个数的绝对值 .情景引入情景引入 甲、乙两辆出租车在一条东西...
1.2.4 万有引力理论的成就学习目标核心凝炼1.了解万有引力定律在天文学上的应用。2 个应用——测天体质量、发现未知天体1 个基本思路—...
第一单元第二课第四框民主监督：守望公共家园一、学习目标——明确方向，有的放矢知识与技能：识记公民的民主监督权利、作用，理解公民的民...
§1.2.4 诱导公式◆ 课前导学（一）学习目标1.熟练记忆诱导公式；2.会应用公式求任意角的三角函数值；3.会利用诱导公式进行简单的三角函...
§1．2．4 流程图（四）田径场上正在举行一场跳远比赛，只见一位选手从远处大步流星地跑来，准确地踩到起跳线上，挺身一跃，沙坑周围发出...
第七课时 §1.2.4 等差数列的前 n 项和（二）一、教学目标1、知识与技能：（1）进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前 n 项和公式；...
2014 高中数学 1.2.4 流程图 三种基本逻辑结构教案 苏教版必修 3总 课 题算法初步总课时第 5 课时分 课 题流程图——三种基本...
祖国土学案文化：常思奋不顾身，而殉国家之急。（司马迁）三维目标 1．根据作者的经历和有关创作背景，理解作者的写作意图和诗歌表达的情...
生物：1.2.4《体温调节》讲练互动（中图版必修 3）讲练互动【例题 1】人体体温相对稳定的生理意义是（ ）A.适应较低的环境温度的能力强B...
第 4 课时 等差数列的综合应用知能目标解读1.进一步了解等差数列的定义，通项公式以及前 n 项和公式.2.理解等差数列的性质，等差数列...
第 4 课时 等差数列的综合应用思路方法技巧命题方向 已知 Sn求 an［例 1］ 已知数列{an}的前 n 项和 Sn=-n2+n,求数列{an}的通项...
