1 课时 企业的经营 【学习目标】熟悉企业的地位与含义 公司的含义 我国法定公司的形式。 比较股份公司和有限责任公司，能够正确区分两种公司熟记公司经营成功的主要因素，在此基础上能够分析现实中公司经营成败的原因 了解企业兼并和破产，学会正确评价现实中的兼并和破产现象【导学菜单】——我来预习（带着下列问题，自主阅读课本，在教材中圈划出问题答案，试着快速记忆） 一、问题呈现知识1．企业的含义和地位，我国的企业有哪些分类？2．企业如何开展生产经营活动？3．什么是公司？我国法定的公司形式有哪些？4．公司的组织机构有哪些？各自履行何种职能？5．公司经营的直接目的是什么？6．公司经营成功的主要因素有哪些？7．什么是兼并、破产？各自有什么意义？二、填空巩固知识1． 是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。2． 是企业的主要组织形式之一。3．公司以其 对公司的债务承担责任。股份有限公司的股东以其 对公司承担责任，有限责任公司股东以其 对公司承担责任。4. 是公司的决策机构， 是有限责任公司的权力机构， 是股份有限公司的权力机构；董事会聘用的经理组成公司的 ，监事会是公司的 。5.企业经营的直接目的是 。6.企业利润表现为企业的 与 之间的差额。7.企业的信誉和形象是一种 。【困惑扫描】——我来质疑 （自主学习中遇到的问题，提交小组讨论解决，仍不能达成共识，组间或全班讨论解决）【感悟平台】——我来探究 （在个人独立思考的基础上，发挥小组集体智慧，共研共究，交流展示）江西某公司长期坚持不少于销售收入 10%的投入研发，并将其中的 10%用于基础研究，其研发人员占公司总人数的 46%；该公司在全球各地设立了 17 个研究所，36 个培训中心，并积极参与国际标准制定。目前该公司是世界上国际申请专利数量最多的企业之一，入选了美国知名商业杂志《Fast Company》评选的全球最具创新力公司前五强。运用经济生活知识，谈谈材料中该公司的做法对其他公司经营和发展的启示。【建立网络】——我来归纳 （在回顾本课知识的基础上，自主构建本课时的主干知识框架，形式多样，详略得当）【过关窗口】——我来检验 （独立完成下列练习，小组内互批，存疑问题组内讨论，检验一下，要细心哦）1．我国法定的公司形式有两种，即有限责任公司和股份有限公司。两类公司的共同点为( )A．公司的资本均划分为等额股份 B．公司的股东都承担有限责任C．都可以发行股票公开募集资本 ...
