2.2 关于世界观的学说【学习目标】知识目标掌握：哲学、世界观、方法论的含义。理解：哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学之间的关系。能力目标 通过自主学习、合作探究，学会用辩证的方法思考问题，增强学生主动运用科学的世界观指导自己的生活和实践的意识和能力。情感目标 激情参与，高效学习，认识到哲学对人生的价值和意义。【重点难点】哲学与具体科学的关系；哲学与世界观的关系★预习案★【学法指导】1.依据预习案通读教材，进行知识梳理，完成图表填空。勾画课本并写上提示语、标注序号；熟记基础知识。2.独立完成预习自测题目。3.将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑问”处。4.限时 15 分钟，独立完成。【基础梳理】一、哲学是系统化理论化的世界观1. 哲学与世界观（1）世界观的含义 世界观是________对整个________以及_______ _的总的看法和根本观点。 （2）哲学与世界观的关系 A.哲学是关于_______ _的学问（但不能说哲学是关于世界观的科学），是 、理论化的世界观。B.世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还 哲学。哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把 的、 的世界观加以 、 而形成的思想体系。C.反对把哲学简单化和把哲学神秘化的两种错误倾向。2、世界观与方法论（1）方法论的含义 方法论是人们用________作指导去________世界和________世界的________和________。当人们用一定的________去________、________和________时，世界观就具有了________的意义。 （2）世界观与方法论的关系 ① 有什么样的________，就有什么样的________。________决定________，________体现________。 ② 哲学是________和________的统一。二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结1.具体科学知识的分类：具体科学知识包括 知识、 知识和 知识。2.哲学与具体科学的关系：（1）区别：哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行___ __ 、 和反思的一门学问。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一 的规律和奥秘，哲学则对其进行新的概括和升华，从中抽象出 的本质和 的规律。注意：哲学不是对具体科学知识的简单机械叠加，哲学与具体科学是共性与个性的关系，而不是整体与部分，多数与少数的关系。（2）联系：① 具体科学是哲学的 ，具体科学的进步推动着哲学的发展；判断：哲学是科学之科学（ ）② 哲学为具体科学提供 和 的指导。3.哲学的含义...
