高中政治 7.2弘扬中华民族精神学案 新人教版必修3-新人教版高一必修3政治学案

7．2《弘扬中华民族精神》【学习目标】1.了解各个时期中华民族精神的代表2.理解中华民族精神的基本特征3.理解弘扬和培育民族精神的必要性【学习重点】中华民族精神的基本特征弘扬和培育民族精神的必要性【课前预习】1.民族精神具有深厚的 、鲜明的 和 。2.民族精神作为 的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。3.新民主主义革命时期的突出表现:井冈山精神、 、延安精神、红岩精神、 。4.社会主义革命和建设时期的突出表现:雷锋精神、 精神、大庆精神、抗洪精神和 精神等。5.当前,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须把弘扬和培育 作为文化建设极为重要的任务。6.弘扬和培育民族精神，是提高全民族 的必然要求。是不断增强我国 的要求。是坚持 的需要。7.在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的 ,为中华民族的生存和发展 。8.青年 应成为民族精神的 ,共同续写民族精神的新篇章。【课堂探究】探究一：民族精神在现实与历史之间构成了一种张力,它深深地扎根于本民族的历史土壤之中,是民族的基因和“遗传密码”。然而,民族精神的种子要生根发芽,必须与当代民族实践相结合,受当代民族实践的滋养。 上述材料说明民族精神具有什么特点?探究二：为巩固和扩大中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年纪念活动的成果,大力弘扬和培育伟大的民族精神,2015 年 12 月 4 日,中宣部宣教局组织编辑并出版了《重读抗战家书》。 国家为什么大力弘扬和培育伟大的民族精神?探究三：一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。近年来，有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高，如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播，一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。还原历史、守护英雄、捍卫崇高，就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说：“黄继光堵枪眼时，我在现场！”当年的老排长郭安民挺身直言，燃烧弹点燃伪装草，“大火整整烧了二十多分钟，邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩护之...