第十课 创新意识与社会进步第一二框 树立创新意识是唯物辩证法的要求及创新学习目标：辩证否定的含义，形而上学否定观，肯定一切，否定一切，“扬弃”的含义，创新意识及作用学习重点：1、辩证否定观2、辩证法的革命批判精神学习难点：1、辩证否定观2、辩证法的革命批判精神学习过程:【 任 务一】阅读材料，结合教材 P75-77，请思考：把否定理解为外力作用的结果，是一种什么否定观?回答下列问题，全面理解辩证否定观与创新意识。辩证法的特征和本质的东西并不是单纯的否定,并不是任意的否定……而是作为联系的环节、作为发展的环节的否定，是保持肯定的东西的，即没有任何动摇、没有任何折衷的否定。-----列宁1、辩证否定的含义：2、辩证否定的特征：3、辩证否定的实质：【任务二】阅读材料，结合教材 P76，全面理解辩证法的革命批判精神与创新意识内容与关系。1、 辩证法的革命批判精神与创新意识的理论依据是什么？2、 辩证法的革命批判精神与创新意识的方法论要求是什么？【任务三】阅读材料，结合教材 P76，理解创新是民族进步的灵魂（创新作用）（1）（2）（3）【任务四】独立总结本框世界观及方法论【任务五】学习检测1．农村人口大量外流，尤其是青壮年劳动力大量外流是当前“三农”问题的突出现象。农村人口外流在促进经济增长与发展的同时，也造成了农业、农村的发展缺乏务农劳力的“农民荒”以及相应的一系列问题。这表明① 联系具有客观性和多样性 ②辩证否定的实质是“扬弃”③ 事物的发展是前进性与曲折性的统一 ④矛盾是普遍存在的A. ①② B.①④ C.②③ D.③④2．唯物辩证法要求我们坚持创新、发展的观点。下列说法体现这一观点的是A.明者因时而变，知者随事而制 B.一花独放不是春，百花齐放春满园C.满招损，谦受益 D.物必先腐，而后虫生3．2012 年 12 月 23 日至 24 日，山东省经济工作会议在济南召开，会议提出，要把改革创新精神贯穿到明年经济工作全过程。注重“改革创新”，从哲学上看，这主要是A.整体与部分辩证关系的要求 B.辩证法的革命批判精神的要求C.主次矛盾辩证关系的要求 D.对立统一规律的要求4．在生物进化过程中，新旧物种间总是存在着一定的血缘关系。新物种取代旧物种时，不仅不排斥，而且必须保留旧物种的某些特征。这是因为A.保留的实质是扬弃 B.保留才能维系物种特征的永恒性C.保留是新物种存在和发展的基础 D.保留是新物种取代旧物种的根本途径5．“当我走出囚室迈向通往自由...
