1-3-2《真正的哲学都是自己时代的精神上的精华》导学案【学习目标】掌握：马克思主义哲学产生的条件、基本特征和马克思主义中国化的重大理论成果；理解：马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用。【学习重难点】马克思主义哲学的基本特征、马克思主义中国化的理论成果【自主学习】一、马克思主义哲学的产生1、产生的历史条件马克思主义哲学的产生决不是偶然的，它有深厚的_________、_________和_________。（1）马克思主义哲学产生的阶级基础是____________________，（2）自然科学基础主要有_____ ____、____ _____、___ ______。（3）它的理论直接来源是____________，其中主要是_____ ____和___ ______。【知识联系】马克思主义哲学的产生反映了哲学和时代的关系，反映了真正的哲学是自己时代精神上的精华，反映了哲学是社会变革的先导。2、产生的意义：开启了___________和__________的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。二、马克思主义哲学的基本特征1、 马克思主义哲学第一次实现了___________ 与__________ 的有机统一，唯物辩证的____________与唯物辩证的_____ _的有机统一。（1）马克思主义哲学确立了科学的 观，第一次在 的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机统一。（2）马克思主义哲学从 出发认识人和社会，把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域，实现了唯物辩证的自然观与 的统一。2、马克思主义哲学实现了实践基础上的____________和____________的统一。3、马克思主义哲学的产生是人类___________发展到一定阶段的必然结果，是人类___________ 的结晶。★重要提示：这是本课的重点内容，对于每一个特征的理解，应分别从“是什么”和“为什么”两个方面来把握。三、马克思主义中国化的重大理论成果1、马克思主义是 的理论，它随着 的发展而发展。2、马克思主义中国化的过程中，产生了 _____ _____，形成了____ ________ 。（1）毛泽东思想的精髓是 ___________、 。毛泽东思想的活的灵魂是____ ____ 、____ __ _ 和_____ _ _。（2）邓小平理论的主题是“______________ _，________________ ”。（3）“三个代表”重要思想进一步回答了__________________________ 的问题，创造性地回答了____________________ _的问题，深化了_____________________ 的认识 “三个代表”重要思想的本质是_________ 、_______ 。（4）科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于 的重要思想的继承和...
