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高中政治 第二单元 第4课 第2框《认识运动 把握规律》导学案 新人教版必修4-新人教版高二必修4政治学案

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4.2《认识运动 把握规律》导学案【学习目标】1、识记 : 运动的含义,相对静止的含义,规律的含义。2、理解 :物质和运动的辩证关系;运动和静止的辩证关系。3、锻炼学生理论联系实际的能力,培养学生正确认识世界的本质,并能够自觉地按照客观规律办事的能力。【学习重难点】物质与运动关系,运动和静止的关系,规律的普遍性和客观性及方法论【自主学习】一、运动是物质固有的根本属性1、运动的含义哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的 ______ 和________ 。2、物质和运动的关系① 运动是物质的 和 ,世界上不存在脱离 的物质。② 运动是 的运动, 是运动的承担者,脱离 的运动是根本不存在的。因而运动是 、 和 。3、辩证唯物主义讲的静止,是的 一种 。静止是 、 和 。4、运动和静止的关系(1)区别:①含义不同。运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。静止主要有两方面的含义,一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其 没有变化;二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。②运动是 的、 的和 的;而静止是 的、 的和 的。联系:① 是 的一种特殊状态。②物质世界是 和 的统一。(只承认静止而否认运动是形而上学的 论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致 和 。)二、运动是有规律的1、规律的含义规律,就是事物运动过程中 的、 的、 的、 的联系。2、规律的客观性与普遍性① 客观性:规律是客观的,是不以 为转移的,它既不能被 ,也不能被 。(一旦违背客观规律,人们就会受到规律的 _____ 。)② 普遍性:自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其_________的规律。3、规律的客观性与普遍性的方法论要求规律的客观性和普遍性要求我们,必须 规律,按客观规律办事,而不能 规律。否则,就会受到规律的惩罚。4、在客观规律面前,人并不是 的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式 规律,改造客观世界,造福于人类。【重难点梳理】1、运动是物质的根本属性对这一问题需从两个概念和两对关系中来全面掌握(运动和静止的概念、运动与物质的关系和运动与静止的关系):(1)运动的含义、运动与物质的关系哲学上讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。正确理解物质和运动的关系,需要把握以下两个方面:①世界上没有不运动的物质。运动是物...

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