第十一课 寻觅社会的真谛【温故知新】1.辩证的否定原理
2.辩证法的革命批判精神原理
【目标导航】高考考点: (1)社会发展的规律 ★理解社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性 ★运用生产关系一定要适合生产力状况的规律分析、解决问题 ★运用上层建筑一定要适合经济基础状况的规律分析、解决问题 ★了解人类社会的基本矛盾 ★理解社会主义社会的基本矛盾的特点、我国社会主义改革的性质和根本目的 (2)社会历史的主体 ※理解人民群众是历史的创造者 ※坚持群众观点和群众路线【自主探究】:亲爱的同学,请你根据下面的提示,带着问题阅读课本,做好自学和预习
相信你一定行
1、社会存在与社会意识的关系
人类社会的基本矛盾是什么
人类社会的基本规律是什么
社会历史发展的总趋势与实现方式是什么
社会主义社会的基本矛盾与解决方式是什么
人民群众是历史的创造者的原理及方法论
【温馨提示】有教养的头脑的第一个标志就是善于提问
(普列汉诺夫)自学过程中你还有什么发现、有什么疑惑
请及时把你思维的火花记录下来,以便与其他同学讨论、共享
学 案教 案一、互动探究: 读书使人充实、讨论使人机智
(培根)亲爱的同学,请你参与讨论,合作共享
1、议一议:思维与存在和社会存在与社会意识的关系
二者既有区别又有联系
(1)区别:①思维与存在的关系问题是哲学的基本问题,社会存在与社会意识则不是;②对思维与存在何者为第一性问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准,对社会存在与社会意识关系问题的不同回答,是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据
(2)联系:社会存在与社会意识的关系问题时思维与存在的关系问题在社会历史领域的具体表现
议一议:如何认识“生产力是一切社会发展的最终决定力量”
从社会基本矛盾的运动来看,一切社会发展都是以生产力的发展为最终动因的
在生产力和生产关系的矛盾中,