第 1 课时 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华一.学习目标展示1
知识目标:① 知道真正的哲学是时代精神的精华;② 懂得哲学对社会变革的作用;③ 运用哲学与经济、政治及文化的辩证关系原理,分析说明哲学对社会变革和发展的先导作用
能力目标:提高自觉地运用哲学理论观察、分析和解决社会问题的能力
情感态度价值观目标:使学生认识到“抽象的哲学”其实并不脱离时代,真正的哲学恰恰是对时代问题的“理论解答”,是时代精神的精华,引导学生关注时代,关注社会,热爱生活
二.教学重点与难点1
教学重点:哲学与时代的关系2
教学难点:哲学对社会变革的作用三.核心素养通过学习真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,是社会变革的先导,提高学生的科学精神素养;学习哲学对社会变革的先导作用,提高学生的政治参与意识
四、自主学习提纲(一)时代精神的总结和升华1
暂学与时代:任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在的反映
真正的哲学都是自己时代的精神上的精华的原因:它们在不同程度上反映了的任务和要求;把握了的脉搏;总结和概括了的实践经验和认识成果
(二)社会变革的先导1
批判功能:哲学可以通过对旧制度和旧思想的更新人的解放人的2
塑造功能:哲学可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的指引人们追求美好的未来
引导功能:动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大的五.合作探究议题议题:建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学体系当今世界正处于大发展、大变革、大调整的时期,当代中国进人了全面建成小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期
习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上发表重要讲话强调:“要按照立足中国、借鉴国外,挖掘历史、把握当代,关怀人类、面向未来的思路,着力构建中国特色哲学社会科学,在指导思想、学科体系、学术体系