2.电势差学习目标:1.[物理观念]初步形成电势差的概念。 2.[科学思维]利用公式 UAB=φA-φB及 UAB=进行有关计算,获得结论。 3.[科学探究]领会根据功能关系推导电势差定义式的过程。 4.[科学态度与责任]了解电势差的定义方法,培养良好的学习习惯。阅读本节教材,回答第 31 页“问题”并梳理必要知识点。教材 P31“问题”提示:电荷从 A 点到 B 点,影响静电力做功多少的是 A、B 两点的电势差,与两点电势无关。一、电势差1.定义在电场中,两点之间电势的差值叫作电势差,也叫作电压。2.公式设电场中 A 点的电势为 φA,B 点的电势为 φB,则 A、B 两点之间的电势差为 UAB=φA-φB,B、A 两点之间的电势差为 UBA=φB- φ A,所以 UAB=- U BA。3.电势差的正负电势差是标量,UAB为正值,A 点的电势比 B 点的电势高;UAB为负值,A 点的电势比 B 点的电势低。4.静电力做功与电势差的关系(1)公式推导由静电力做功与电势能变化的关系可得WAB=EpA- E pB,又因 EpA=qφA,EpB=qφB,可得 WAB=qφA-qφB=q(φA-φB)=qUAB,所以有 UAB=。(2)物理意义:电场中 A、B 两点间的电势差等于这两点之间移动电荷时静电力做的功与电荷量 q 的比值。二、等势面1.定义:电场中电势相同的各点构成的面叫作等势面。2.等势面与电场线的关系(1)电场线跟等势面垂直。(2)电场线由电势高的等势面指向电势低的等势面。1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)UAB>0 说明从 A 到 B 电势升高(φA<φB)。(×)(2)WAB越大,UAB越大,UAB与 WAB成正比。(×)(3)等差等势面的疏密可以表示电场的强弱。(√)(4)同一电荷在同一等势面上一定具有相同的电势能。(√)2.在电场中 A、B 两点间电势差为 UAB=75 V,B、C 两点间电势差 UBC=-200 V,则A、B、C 三点的电势高低关系为( )A.φA>φB>φC B.φA<φC<φBC.φC>φA>φBD.φC>φB>φAC [因为 UAB=φA-φB=75 V>0,所以 φA>φB,因为 UBC=φB-φC=-200 V<0,所以φB<φC,又 UAC=UAB+UBC=75 V+(-200)V=-125 V<0,所以 φA<φC,则 φC>φA>φB,C 正确。]3.如图所示,实线表示某静电场的电场线,虚线表示该电场的等势面。下列判断正确的是( )A.1、2 两点的电场强度相等B.1、3 两点的电场强度相等C.1、2 两点的电势相等D.2、3 两点的电势相等D [根据电场线的疏密表示电场强度的大小知,1 点的...