高中语文 第四单元 第10课《别了，“不列颠尼亚”》学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1语文学案

《别了，“不列颠尼亚”》 一、学习目标：1、了解消息的主要结构特点，历史与现实相融合的写法。2、揣摩文中重要语句的深刻含义，掌握运用现场景物寓意抒情的写法。3、关注社会，关心时事。二、知识积累：1.什么是新闻？新闻，也叫消息，是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。新闻的形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等。消息是新闻报道中使用最多的一种文体，一般由导语和主体两部分组成。狗咬人不是新闻，人咬狗就是新闻。2.构成新闻的要素是什么？五个“Ｗ”和一个“Ｈ”即：①when：何时 ② where：何地 ③ who：何人④what：何事 ⑤ why：何因 ⑥ how：何果3.消息的特点：① 真：消息的事实必须真实。② 短：消息要求短。③ 快：时效性。④ 活：消息要写得生动活泼，引人入胜。⑤ 强：消息的强是指思想性和指导性要强。4.消息的结构① 标题(正标、副标题)：标题必须简明、准确地概括消息的主要内容，帮助读者理解报道的事实。② 开头（电头）：用来交代消息的来源。③ 导语：导语是新闻的第一句话或第一自然段，它用简介生动的文字，写出消息中最主要最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。④ 主体：主体是导语之后，构成消息内容的主要部分。其主要作用是对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容。⑤ 背景：背景材料是消息的从属部分。它无固定的位置，但通常安排在主体之中，有时也可成为消息的主要材料。（课文中就有不少背景材料。）⑥ 结尾：消息要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需得向亮、有力，发人深思，给人启迪。1三、预习感知1.走近作者《别了，“不列颠尼亚”》在作者周婷、杨兴实际上是新华社周树春、胥晓婷、杨国强、徐兴堂四位记者的合称。其中周树春是新华社副总编辑、《参考消息》报社社长，2007 年获第八届韬奋新闻奖。杨国强，新华社高级记者。2.背景资料英国在 1841 年 1 月 26 日占领香港岛。1842 年 6 月，中英鸦片战争正式爆发。8 月 29 日，清政府被迫与英国签订了屈辱的《南京条约》，将香港岛割让给英国。1898 年 6 月 9 日，，英国驻华公使宾纳乐和李鸿章在北京签订“中英展拓香港界址专条”，英国以租借为名，取得了新界，为期 99年。1898 年 7 月 1 日生效。3.文题解读运用了倒装句式，新颖别致，意味深长。标题寓虚境于实境，独具匠心，又了无痕迹。4.给加点字注...