单元活动 学会自然地理野外考察课程标准核心素养目标1.了解野外考察的目的和意义，并掌握野外考察的一般步骤和方法。(地理实践力)2.针对典型区域地貌，进行野外实地考察，初步学会撰写自然地理考察报告，培养同学间的协作精神。(地理实践力)一、野外考察的目的1．提高地理实践能力：有利于理论与实践相结合。2．训练地理综合思维：对地表环境的综合认知可以得到提升。3．培养协作精神：野外考察更需要分工协作，提高合作意识。二、野外考察的一般步骤1．选定考察地点：尽量选取自然地理要素比较典型的地点。2．搜集相关文献资料：通过查阅文献、上网搜索，对拟考察地点与区域的自然地理情况以及人类活动有个初步认知。3．规划考察路线，选取观察点位：根据“便捷、安全、自然地理现象具有典型性”的原则，提出可行的考察路线。4．确定考察时间：要坚持“安全第一、易于考察”的原则。5．准备考察装备6．野外实地考察：对信息进行考察记录，同时要进行摄影或录像，重点部位需采样。7．总结分析考察成果：撰写考察报告。三、示例：某丘陵山地综合自然地理考察1．考察目的：为了比较全面地了解该山丘的植被、土壤、地貌等情况。2．考察路线：从北坡山麓开始爬向山顶，然后从河流的另一侧沿着山路下坡。3．考察成果：(1)土壤：(2)植被：山麓常绿阔叶树较多，山顶相对较少(3)河流(4)其他：在山坡较陡地带发现滑坡。1．提高地理实践力是野外考察的唯一目的。( )2．野外考察的地点最好选在远离学校的地区。( )3．野外考察只需要实地考察。( )4．野外考察路线可随意选取。( )5．高海拔、高纬度地区野外考察的时间，最好选在( )① 夏季 ②初秋 ③冬初 ④深秋A．①② B．③④C．①③D．②④提示：1.× 野外考察的目的包括提高地理实践能力、训练地理综合思维、培养协作精神等。2．× 野外考察最好选择学校附近的自然植被发育、保存较好的中低山或者山丘、岗地。3．× 野外考察前需要搜集相关文献资料。4．× 野外考察路线选取要根据“便捷、安全、自然地理现象典型性”的原则，提出可行的考察路线。5.A [野外考察应坚持“安全第一、易于考察”的原则，高纬度、高海拔地区，最好选择夏季或者初秋进行。] 自然地理野外考察由中国地质大学 14 名学生和 5 名教师组成的长江源科考队踏上征程，为期 20 天的科考活动分为两组，一组以登山为主，将登上各拉丹冬主峰，海拔 6 621 米；一组以科考为主，沿途对格尔木—沱沱河—尕尔曲—各拉丹...
