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高中数学 第2章 常用逻辑用语章末综合提升教学案(含解析)苏教版必修第一册-苏教版高一第一册数学教学案

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第 2 章 常用逻辑用语[巩固层·知识整合][提升层·题型探究]充分条件与必要条件的判断【例 1】 (1)设 p:1<x<2,q:|x-1|<1,则 p 是 q 成立的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件(2)“a=0”是“二次函数 y=x2+ax(x∈R)的图象关于 y 轴对称”的 (填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”)条件.(1)A (2)充要 [(1)当 1<x<2 时,0<x-1<1,所以|x-1|<1,即 p⇒q;但由|x-1|<1,得 0<x<2,所以 qp.(2)当 a=0 时,二次函数 y=x2+ax(x∈R)即为 f(x)=x2,关于 y 轴对称;若二次函数y=x2+ax(x∈R)的图象对称轴为 x=-,其关于 y 轴对称,则-=0,解得 a=0.综上可知,“a=0”是“二次函数 y=x2+ax(x∈R)的图象关于 y 轴对称”的充要条件.]条件的充要关系的常用判断方法1 定义法:直接判断若 p 则 q,若 q 则 p 的真假.2 等价法:利用 A⇒B 与B⇒A,B⇒A 与A⇒B,A⇔B 与B⇔A 的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.3 利用集合间的包含关系判断:若 A⊆B,则 A 是 B 的充分条件或 B 是 A 的必要条件;若 A=B,则 A 是 B 的充要条件.[跟进训练]1.下面四个条件中,使 a>b 成立的充分不必要条件是( )A.a>b+1 B.a>b-1C.a2>b2 D.a3>b3A [a>b+1⇒a>b,a>ba>b+1.]充分、必要、充要条件的应用【例 2】 已知非空集合 A={x|2a-3

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