《树立正确的消费观》班级姓名学号一、教学目标1.识记：主要的消费心理2.理解：怎样看待、评价各种消费心理准确理解四大消费原则的含义二、教学重点、难点教学重点：树立正确的消费观教学难点：勤俭节约、艰苦奋斗、消费心理对消费行为的影响三、自主探究人们的消费行为受_______的影响。这些消费心理主要有：消费心理的表现具体特征评价从众心理引发的消费追随____，追随_____。求异心理引发的消费追求________、_________的效果。攀比心理引发的消费出于“________”、“________”的炫耀心理求实心理引发的消费讲究_____，根据_______选择商品。做理智的消费者:生产方式的变化推动着人们_______的更新，也不可避免地带来不同_______之间的激烈碰撞。我们做理智的消费者，就是要践行以下四项原则：四项原则具体要求量入为出，________在自己的_____________之内进行消费。________，理性消费要避免跟风_______，避免______消费，避免只重物质消费忽视__________的倾向。保护环境，_______5R：①节约___，减少____。②绿色生活，_____选购。③____使用，____利用。④分类_____，循环_____。⑤保护_____，万物共存。绿色消费的核心是：___________；主旨是。勤俭节约，_______①勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的和；②我国是一个发展中的____大国，更要________；③艰苦奋斗作为一种______，任何时候都应该发扬光大。正确对待金钱的态度：取之_____，用之_____，用之______。取之____，是指，用______赚钱、靠_______和_________致富，是受国家法律保护的，是光荣的。四、误区警示区分从众心理引发的消费和攀比心理引发的消费的不同点。(1)内涵不同从众心理引发的消费是指有从众心理的人,看到许多人在做同一件事,不由自主地加入。他们的消费往往受别人评价的影响,受别人行为的带动。攀比心理引发的消费是指一些人出用心爱心专心于“向上看齐”“人无我有”的炫耀的心理引发的消费,而不在于商品的实用价值和所带来的乐趣。(2)消费者应该采取不同的态度对从众心理引发的消费要具体分析，不可盲目从众；而由攀比心理引发的消费是不健康的消费，消费者要理性对待。五、实例探究(一)单项选择1.百年老店“全聚德”开展了一项“适量点菜，吃完有奖”活动，倡导“够吃正好”的消费理念，对传统的“有吃有剩”的观念提出了挑战。“全聚德”倡导的这种消费()①是一种理智的消费，符合求实心理②是“量人为出，适度消费”③是“保护环境，绿色消费”④体现了“勤俭节约，艰苦奋斗”的消费原则A.①②B.②③C.②④D.①④2.人们在电视广告中，常常可以看到一些影视明星作为某种产品的代言人．商家之所以利用名人来推销自己的产品，主要是利用了消费者的()A.求异心理B.仿效心理C．求实心理D.攀比心理3.有位准备购买轿车的消费者说：“新车一上牌就成了‘二手车’，就开始贬值，越用越贬值．对我来说，汽车只是一种‘为我服务的工具’，什么品牌无所谓，关键是质量要好，价格要实在。”从消费心理角度看，这是一种()A.攀比心理B.求实心理C.适度消费D.盲目从众4.绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。其核心是()A．适度消费B.可持续消费C.多元化消费D．健康消费5.为了建立文明、健康、科学的消费方式，社会必须对人们的消费心理和消费行为进行引导。引导消费应该坚持的基本原则是()①量人为出，适度消费②勤俭节约，艰苦奋斗③避免盲从，理智消费④保护环境，绿色消费A.①②③④B.①②③C.①②D.①6.下列关于消费心理与消费行为之间的关系论述正确的是()①消费行为决定消费心理②消费行为是消费心理的表现③消费心理影响消费行为④消费心理引发的消费都是不理智的消费A.①②B．②③C.③④D.①④(二)非选择题7.近几年来,一些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这种现象，某校高一(6)班专门召开了”聚焦中学生名牌消费现象”主题班会.请回答:(1)假如你是该班同学,请从消费心理的角度,谈谈中学生热衷名牌消费的原因.(2)作为中学生,你想做一名怎样的消费者?用心爱心专心(三)能力提升8.目前，我国一年要使用超过100亿只一次性发泡塑料餐盒。它一...
