课时作业7函数的概念的应用时间:45分钟分值:100分一、选择题(每小题6分,共计36分)1.下列四组式子中,f(x)与g(x)表示同一函数的是()A.f(x)=4,g(x)=(4)4B.f(x)=x,g(x)=C.f(x)=x,g(x)=()2D.f(x)=,g(x)=x-2解析:A、C、D定义域不同,B定义域、对应关系、值域都相同.答案:B2.已知函数f(x)与函数g(x)=是相等的函数,则函数f(x)的定义域是()A.(-∞,1)B.(-∞,0)∪(0,1]C.(-∞,0)∪(0,1)D.[1,+∞)解析:对函数g(x),由解得即其定义域为(-∞,0)∪(0,1],由函数相等可知,函数f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,1],故选B.答案:B3.函数f(x),g(x)由下列表格给出,则f(g(3))等于()x1234f(x)2431g(x)3124A.4B.3C.2D.1解析:g(3)=2,f(g(3))=f(2)=4.故选A.答案:A4.若g(x)=1-2x,f(g(x))=,则f()的值为()A.1B.15C.4D.30解析:方法一:由f[g(x)]=,得f(1-2x)=-1.设1-2x=t,则x=,∴f(t)=-1.∴f()=-1=15.方法二:令g(x)=1-2x=,∴x=.∴f()==15.答案:B5.函数f(x)的定义域是[0,3],则f(2x-1)的定义域是()A.[,2]B.[0,3]C.[-1,5]D.(,2)1解析:由f(x)定义域为[0,3]知,0≤2x-1≤3,即≤x≤2.答案:A6.下列函数中,值域为(0,+∞)的是()A.y=B.y=C.y=D.y=x2+x+1解析:A选项中,y的值可以取0;C选项中,y可以取负值;对D选项,x2+x+1=2+,故其值域为,只有B选项的值域是(0,+∞).故选B.答案:B二、填空题(每小题8分,共计24分)7.函数y=的定义域用区间表示为________.解析:要使函数有意义,需满足即∴定义域为(-∞,-4)∪(-4,4)∪(4,6].答案:(-∞,-4)∪(-4,4)∪(4,6]8.函数f(x)=3x-1,x∈[-5,2)的值域是________.解析:∵x∈[-5,2),∴3x∈[-15,6)∴3x-1∈[-16,5).答案:[-16,5)9.已知:两个函数f(x)和g(x)的定义域和值域都是{1,2,3},其定义如下表:填写后面表格,其三个数依次为:________.解析:g(f(1))=g(2)=3,g(f(2))=g(3)=2,g(f(3))=g(1)=1.答案:321三、解答题(共计40分)10.(10分)已知全集U=R,函数y=+的定义域为A,函数y=的定义域为B.(1)求集合A,B;(2)求(∁UA)∪(∁UB).解:(1)函数y=+应满足∴x≥2.∴A={x|x≥2}.函数y=应满足∴x≥-2,且x≠3.∴B={x|x≥-2,且x≠3}.(2)∁UA={x|x<2},∁UB={x|x<-2,或x=3},∴(∁UA)∪(∁UB)={x|x<2,或x=3}.11.(15分)已知函数y=x2+2x-3,分别求它在下列区间上的值域.(1)x∈R;(2)x∈[0,+∞);(3)x∈[-2,2];2(4)x∈[1,2].解:(1)∵y=(x+1)2-4,∴ymin=-4,∴值域为[-4,+∞).(2)∵y=x2+2x-3的图象如图所示,当x=0时,ymin=-3,∴当x∈[0,+∞)时,值域为[-3,+∞).(3)根据图象可得当x=-1时,ymin=-4;当x=2时,ymax=5.∴当x∈[-2,2]时,值域为[-4,5].(4)根据图象可得当x=1时,ymin=0;当x=2时,ymax=5.∴当x∈[1,2]时,值域为[0,5].——能力提升——12.(15分)已知函数y=的定义域为R,求实数k的值.解:函数y=的定义域即是使k2x2+3kx+1≠0的实数x的集合.由函数的定义域为R,得方程k2x2+3kx+1=0无解.当k=0时,函数y==1,函数定义域为R,因此k=0符合题意;当k≠0时,k2x2+3kx+1=0无解,即Δ=9k2-4k2=5k2<0,不等式不成立.所以实数k的值为0.3