前言走进地理学【热点链接】从2019年年底，在东非地区开始出现蝗灾并逐渐蔓延到西亚和南亚等地，因本次蝗灾规模大、破坏性强且经过很多粮食产区而受到全球关注。近年来，随着遥感技术的进步，全球各国都开始将遥感技术应用于蝗灾防治工作。除此之外，遥感技术还可应用于哪些领域？提示资源普查、地图测绘、天气预报、军事侦察、城市与区域规划等。课程标准学业质量标准核心素养定位通过探究有关自然地理问题，了解地理信息技术的应用。水平1：地理学的含义及其应用，地理信息技术的含义及组成。水平2：主要地理信息技术的组成。水平3：地理信息技术在资源普查、道路交通中的应用。水平4：能够利用地理信息技术处理生活中遇到的问题。人地协调观：充分利用地理信息技术，为生产、生活服务。综合思维：能够对比分析不同类型的地理信息技术在实际应用中的差异。地理实践力：能够使用信息技术获取地理信息，分析处理地理信息。一地理学及其作用1.地理学：地球表层是由岩石圈、大气圈、水圈、生物圈相互作用组成的复杂的巨系统。地理学是探究其中的道理和规律的一门博大精深的科学。2．研究重点：人地关系即人类社会与地理环境的关系，是地理学研究的重点。3．作用：地理学的使命，就是深刻揭示和合理解决人类与地理环境所面临的问题，勇于开拓并科学认知新领域。1.判断正误。(1)地理学只是对地球表层的描述。(×)(2)自然环境是地理学研究的重点。(×)2．地理学按系统要素分门别类地进行研究，形成了自身的学科体系。高中阶段的地理课程包括自然地理学、人文地理学和()A．地理学史B．应用地理学C．区域地理学D．理论地理学答案C解析高中阶段的地理课程是基础性课程，主要学习自然地理、人文地理和区域地理三部分。3．全球气候变化、城市规划、自然资源利用等属于地理学研究的范畴吗？提示全球气候变化、城市规划、自然资源利用等都属于人地关系的范畴，是地理学研究的重点。二地理信息技术的应用1.地理学各分支都通过一定的方法和技术来进行研究，首先是观测技术，其次是分析和解释的技术，最后是表达技术。2．地理信息技术包括地理信息系统、遥感、全球卫星导航系统。3．地理信息系统是一种特定的信息系统，在计算机系统的支持下，对整个或部分地球表层空间的地理数据进行处理、分析、显示和描述。4．遥感一般指在人造卫星或飞机上对地面进行观测，通过电磁波的传播与接收，感知目标的某些特性并加以分析利用的技术。5．全球卫星导航系统是以人造卫星作为导航台的星基无线电导航系统，为全球提供全天候、高精度的位置、速度和时间信息。1.判断正误。(1)地理信息系统与纸质地图的作用相同。(×)(2)全球卫星导航系统只能获得地面某点的经纬度，不能确定其高程。(×)2．要快捷而准确地监测河流水位可采用()A．人工拍摄B．遥感技术C．全球卫星导航系统D．地理信息系统答案B解析遥感技术是人的视力的延伸，主要功能是收集信息。3．绘制动物迁徙路线图需要采用“3S”技术中的哪些技术？提示全球卫星导航系统和地理信息系统。主题探究地理学及其应用陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。该地区曾经是重要的林木采伐区。20世纪70年代开始，先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业，导致大熊猫的栖息地大面积退缩，碎片化严重。1998年后，该地区全面停止采伐天然林，大熊猫栖息地的面积又有所增加，碎片化趋势减弱，分布范围有向西、向北扩展的趋势。据此探究下列问题：(1)分析导致大熊猫栖息地范围变化的人为原因。(2)材料中体现了地理学研究的内容有哪些？[成果展示](1)大规模采伐森林(对植被破坏大)，导致栖息地缩小；修建道路(国道、省道以及林区采伐道路)，导致栖息地碎片化；人类干扰活动大幅减少(全面停止采伐天然林，108国道秦岭隧道通车等)，植被得到了较快恢复，促进大熊猫栖息地的恢复与扩展。(2)从地理学的研究内容看，一是地理环境，它是由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈等圈层所构成，是地球表层各种自然要素、人文要素有机组合而成的复杂系统。二是人地关系，主要是指人类活动与地理环境的相互关系。人地关系是动态变化的，人口、资源、环境必须协调发展。显然，地理...
