●备课资料1.sin(- 310 π)的值等于( )A. 21 B.- 21 C.23 D.-23答案:D2.若 cos165°=a,则 tan195°等于( )A.21a B....
●课题§5.9.1 正弦定理、余弦定理(一)●教学目标(一)知识目标正弦定理.(二)能力目标1.了解向量知识应用;2.掌握正弦定理推导过程;3.会利...
●课 题§5.9.4 正弦定理、余弦定理(四)●教学目标(一)知识目标1.三角形的有关性质;2.正、余弦定理综合运用.(二)能力目标1.熟练...
●课 题§5.9.3 正弦定理、余弦定理(三)●教学目标(一)知识目标1.三角形形状的判断依据;2.利用正、余弦定理进行边角互换.(二)能...
●课题§5.9.2 正弦定理、余弦定理(二)●教学目标(一)知识目标余弦定理(二)能力目标1.了解向量知识应用;2.掌握余弦定理推导过程;3.会利...
高中数学整理正弦定理和余弦定理的公式(大全) 高中数学整理正弦定理和余弦定理的公式(大全) 导语:愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根...
§3.2.2 半角的正弦、余弦、正切(一)教学目标1.知识目标:了解半角公式的推导过程,能初步运用公式求三角函数值。2.能力目标:能应用公...
§3.1.2 两角和与差的正弦(一) 教学目标1 . 知识目标:掌握公式的推倒过程,会用公式求值2.能力目标:培养学生的观察、分析、类比、...
§3.1.2 两角和与差的正弦一、教学目标1、知识与技能目标:能从两角差的余弦公式导出两角和、差正弦公式,了解它们的内在联系。2、过程与...
第 2 课时: 3.1.2 两角和与差的正弦(一)【三维目标】:一、知识与技能1. 能由两角和与差的余弦公式导出两角和与差的正弦公式,并从...
第 3 课时: 3.1.2 两角和与差的正弦(二)【三维目标】:一、知识与技能1.进一步熟悉两角和与差的正(余)弦公式,能正确运用公式进行...
高中数学新课标必修④课时计划 东升高中高一备课组 授课时间: 2006 年 月 日(星期 )第 节 总第 课时第一课时 3.1.1两角差的余弦...
高中数学新课标必修⑤课时计划 东升高中高二备课组 授课时间: 2006 年 月 日(星期 )第 节 总第 课时第一课时 1.1.1 正弦定理教...
3.2.4 二倍角的正弦、余弦、正切(4)一、课题:二倍角的正弦、余弦、正切(4)二、教学目标:1.继续研究二倍角公式的应用;2.利用三角函...
3.2.3 二倍角的正弦、余弦、正切(3)一、课题:二倍角的正弦、余弦、正切(3)二、教学目标:1.复习巩固倍角公式,加强对公式灵活运用的...
3.2.2 半角的正弦、余弦和正切(一)教学目标1. 知识目标:掌握公式及其推导过程,会用公式进行化简、求值和证明。2. 能力目标:通...
3.2.2 二倍角的正弦、余弦、正切(2)一、课题:二倍角的正弦、余弦、正切(2)二、教学目标:1.能顺向、逆向、变形运用倍角公式进行求值...
3.2.2 半角的正弦 余弦和正切(-)教学目标1 知识目标:会推导半角的正弦,余弦和正切并会用半角公式进行证明,求值和化简2 能力目标...
3.2.1 二倍角的正弦、余弦、正切(1)一、课题:二倍角的正弦、余弦、正切(1)二、教学目标:1.让学生自己由和角公式而导出倍角公式,了...
3.2.1 二倍角的正弦、余弦和正切公式一、教学目标以两角和正弦、余弦和正切公式为基础,推导二倍角正弦、余弦和正切公式,理解推导过程,...