2.22.2等差数列等差数列第二课时第二课时1.定义:an-an-1=d(n≥2)或an+1-an=d(nN*)∈2.通项公式:an=a1+(n-1)d一、复习{an}为等差数列3...
导12学习目标•理解并掌握等差数列的前n项和公式及其推导过程,能够应用等差数列的前n项和公式解决掌握等差有关等差数列的实际问题。.•体...
高斯的故事高斯上小学时,有一次数学老师给同学们出了一道题:计算从1到100的自然数之和。那个老师认为,这些孩子算这道题目需要很长时间,...
2.3《等差数列1的前n项和》教学目标•1、等差数列前n项和公式.•2、等差数列前n项和公式及其获取思路;•3、会用等差数列的前n项和公式解...
第二节等差数列知识自主·梳理最新考纲1.理解等差数列的概念.2.掌握等差数列的通项公式和前n项和公式,并能运用公式解决一些简单的实际问...
2.2等差数列的性质高一数学必修五第二章数列复习巩固1.等差数列的递推公式有哪两种形式?1(2)nnaadn--=³an-1+an+1=2an(n≥2)2.等差...
复习回顾:1.数列定义:按照一定顺序排成的一列数,简记作:{an}2.通项公式:数列{an}中第n项an与n之间的关系式3.数列的分类(1)按项数分:有穷数...
等差数列等差数列1.我们常这样的数数,从0开始,隔5数一次,可以得到数列:0,5,10,15,20,25……2.2000年,女子举重的最轻4个级别:48...
问题情境1.等差数列前项和公式n11122nnaannnSnadnSBnAn22.为等差数列na推导方法:倒序相加7157,75{}nnn...
等差数列2等差数列教学目的:1、理解等差数列的概念。2、掌握等差数列的通项公式,并会根据他进行简单的运算教学重点:等差数列的概念及通...
解等差数列问题解等差数列问题的思想与方法的思想与方法一、知识要点一、知识要点1.定义如果一个数列从第___项起,每一项与前一项的____等...
2.2等差数列2.2.1等差数列的概念•课标要求:1.理解等差数列的概念,会判断一个数列是否为等差数列.•2.掌握等差中项的概念,并会运用...
第二章数列2.2等差数列观察:这些数列有什么共同特点?(1)第23到第28届奥运会举行的年份依次为1984,1988,1992,1996,2000,2004(2)某剧场前10...
1.一个等差数列的前4项是a,x,b,2x,则ab等于()A.14B.12C.13D.23解析: a,x,b,2x成等差数列∴a+b=2x,x+2x=2b,即...
2.3等差数列的前n项和(一)1.设梯形的上底,下底,高分别为a,b,h,把两个相同的梯形一个倒置并成平行四边形,则梯形的面积为________.a...
2.3等差数列的前n项和学习目标1.体会等差数列前n项和公式的推导过程.2.掌握等差数列前n项和公式并应用公式解决实际问题.3.熟练掌握等...
2.2等差数列(2)授课人:罗松青?100,,16,13,10,7,4100呢项如何写出它的第观察等差数列aan,33413,23410,347,44321...
2.2等差数列(1)高一数学必修五第二章数列作业讲评:课本:P34B组1学海:P233,P24探究活动复习巩固1.数列有哪几种表示方法?通项公式法、列...
2.3等差数列的前n项和(二)[学习目标]1.进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式;了解等差数列的一些性质.2.掌握等差数列前n项和的...