4．1 流程图[学习目标] 1.通过具体实例，进一步认识程序框图，了解工序流程图.2.能绘制简单实际问题的流程图，体会流程图在解决实际问题...
2.1.1 合情推理课堂导学三点剖析各个击破一、运用归纳推理发现新事实\,获得新结论【例 1】 在平面内观察, 凸四边形有 2 条对角线,凸...
2.1.1 合情推理互动课堂疏导引导1.归纳推理是从个别事实中概括出一般原理的一种推理模式.归纳推理包括不完全归纳法和完全归纳法.磁率 归...
2.1.2 演绎推理学 习 目 标核 心 素 养1．理解演绎推理的含义．(重点)2．掌握演绎推理的模式，会利用三段论进行简单的推理．(重点、...
2.1 合情推理与演绎推理2.1.1 合情推理学 习 目 标核 心 素 养1．了解合情推理的含义．(易混点)2．理解归纳推理和类比推理的含义，...
【课堂新坐标】2016-2017 学年高中数学 第 4 章 定积分章末分层突破学案 北师大版选修 2-2 [自我校对]① 面积、路程 ②做功 ③...
§3 定积分的简单应用1.会用定积分求平面图形的面积.(重点)2.会用定积分求简单几何体的体积.(重点)3.理解建立实际问题的积分模型的基本过...
章末复习提升课1．导数与函数的单调性如果在一个区间内，函数 f(x)的导数 f′(x)＞0，则 f(x)递增；如果在一个区间内，函数f(x)的导数 ...
4．5 定积分与微积分基本定理 1.了解定积分的实际背景以及“化整为零，以直代曲”的思想方法． 2.了解定积分的概念，理解定积分的几何意...
4．4 生活中的优化问题举例 1.掌握解决有关函数最大值、最小值的实际问题的方法． 2.提高用有关求函数的最大值、最小值的知识解决一些实...
4．3.3 三次函数的性质：单调区间和极值 1.会求三次函数的单调区间和极值． 2.会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不...
4．3.2 函数的极大值和极小值 1.理解极值的有关概念． 2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件．3．会用导数求函数的极大值和极...
4．3.1 利用导数研究函数的单调性 1.通过实例了解函数导数的符号与函数单调性之间的关系． 2.能够利用导数研究函数的单调性．3．会求函...
4．2.3 导数的运算法则 1.理解导数四则运算法则的推导方法． 2.掌握导数的四则运算法则．3．会利用导数的四则运算法则进行简单导数计算...
4．2.1 几个幂函数的导数 4．2.2 一些初等函数的导数表 1.掌握基本初等函数的导数公式． 2.能应用基本初等函数的导数解决有关问题．1...
4．1.3 导数的概念和几何意义 1.理解导数的概念，能根据定义求 y＝c，y＝x，y＝x2，y＝的导数． 2.理解导数的几何意义．3．理解函数 y...
4．1.1 问题探索——求自由落体的瞬时速度 4．1.2 问题探索——求作抛物线的切线 1.会求物体在某一点附近的平均速度． 2.会求物体的瞬...
第四讲 二阶行列式与逆矩阵·逆矩阵与二元一次方程组一.二阶行列式与逆矩阵【概念】如果矩阵 A＝ a bc d是可逆的，则adbc...
第 4 课 曲线与方程一、学习要求1.了解曲线与方程的意；2.掌握求简单曲线方程的步骤；3.能运用“直接法”、“相关点法（转移法）”求简...
第 4 讲 用数学归纳法证明不等式[自我校对] ①等式问题 ②证明不等式 ③贝努利不等式归纳递推要用好归纳假设数学归纳法中两步缺一不...
