第 3 章第 2 节生长素的生理作用一、[学习目标]1、掌握植物生长素的生理作用。2、尝试探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度。二...
第三章第二节生长素的生理作用教师活动学生活动设计意图〖引入〗我们学习了生长素的发现，知道了生长素能促进胚芽鞘尖端下部的生长，但是科...
第三章第二节生长素的生理作用【教学流程】【教学实施】创设情景，探究新知。活动一：探究生长素的生理作用教师活动：播放一段“分别用一定...
第三章第二节生长素的生理作用1．赤霉素类 赤霉素是在水稻恶苗病的研究中发现的，引起该病的病菌叫赤霉菌，它能分泌促进稻苗徒长的物质，...
第三章第二节生长素的生理作用三维目标知识与技能：1．概述植物生长素的生理作用。2．尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。过程与...
第三章第一节植物生长素的发现教学方法 “引导----探究”式探究性教学教学环节 教师调控 学生活动设计意图导 言课件展示：1、 向日葵...
第三章第 1 节 植物生长素的发现三维教学目标知识与能力：1.了解植物的向性运动2.理解生长素的发现过程及向光性的原因3.了解生长素的产...
教学目标知识点:三视图与表面展开图考点:简单几何体得三视图、表面展开图 难点重点课堂教学过程课前检查作业完成情况:优□ 良□ 中□ ...
浙教新版九年级数学上册《第 3 章圆得基本性质》单元测试一、选择题(共１ 0 小题）1、如图，在△Ａ B Ｃ中,∠C=90°,AB=４，以 C ...
3、7 眼睛与光学仪器教学目标1、了解眼睛得简单构造和眼睛视物得基本原理。2、知道近视眼和远视眼得特点、成因及矫正方法。3、了解照相机...
第 3 章综合提升卷可能用到得相对原子质量:H—1 C—1 ２ Ｏ—1 ６ Ｃ a—４０一、选择题(每小题 2 分，共３ 0 分)1、下列元素...
第 3 章 区域自然资源综合开发利用章末检测试卷(三)（时间:60 分钟 满分：10 ０分)一、单项选择题(共３ 0 题，每小题２分,共 60 ...
第 3 章 牛顿运动定律第 1 节 牛顿第一定律 牛顿第三定律一、牛顿第一定律1．内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除...
实验 探究加速度与 m、F 关系【学习目标】（主要说明本节课要完成的任务，要目标明确，简捷明了）1、掌握实验的目的、原理、器材、实验...
牛顿运动定律应用 【学习目标】（主要说明本节课要完成的任务，要目标明确，简捷明了）1、把握叠放类物体受力的特点，学会分析该类问题。2...
牛顿运动定律应用【学习目标】（主要说明本节课要完成的任务，要目标明确，简捷明了）1、掌握弹簧问题处理方法，会分析临界点。【重点、难...
牛顿运动定律应用【学习目标】（主要说明本节课要完成的任务，要目标明确，简捷明了）1、掌握连接体问题的处理方法，会使用整体法与隔离法...
牛顿运动定律应用【学习目标】（主要说明本节课要完成的任务，要目标明确，简捷明了）1、掌握物体受力与运动关系的题型，运用加速度的桥梁...
牛顿运动定律应用【学习目标】（主要说明本节课要完成的任务，要目标明确，简捷明了）1、理解并掌握牛顿第三定律，理解作用与反作用的意义,...
牛顿第一定律【学习目标】（主要说明本节课要完成的任务，要目标明确，简捷明了）1、理解伽利略等科学家关于力和运动关系的观点，伽利略理...
