§7 简单几何体的再认识7．1 柱、锥、台的侧面展开与面积知识点一 侧面积 [填一填]1．侧面积的概念把柱、锥、台的侧面沿着它们的一条侧...
7.3 球1.了解球的体积和表面积公式.(重点)2.会用球的体积和表面积公式解决实际问题. (难点)[基础·初探]教材整理 球阅读教材 P48“7.3...
6．2 垂直关系的性质知识点一 直线与平面垂直的性质定理 [填一填]定理内容：如果两条直线同垂直于一个平面，那么这两条直线平行．符号语...
6.2 垂直关系的性质学习目标 1.掌握直线与平面垂直，平面与平面垂直的性质定理(重点)；2.能运用性质定理解决一些简单问题(重点)；3.了解...
§6 垂直关系6．1 垂直关系的判定知识点一 直线与平面垂直的定义 [填一填]如果直线 l 与平面 α 内的任意一条直线都垂直，就说直线...
6.1 垂直关系的判定学习目标 1.掌握直线与平面垂直的判定定理(重点)；2.理解二面角的有关概念，会求简单的二面角的大小(重、难点)；3.掌...
第 1 课时 垂直关系的判定[核心必知]1．直线与平面垂直的定义如果一条直线和一个平面内的任何一条直线都垂直，那么称这条直线和这个平面...
5．2 平行关系的性质知识点一 直线与平面平行的性质定理 [填一填] [答一答]1．若直线 a∥平面 α，如何在平面 α 内找一条直线与 ...
5.2 平行关系的性质学习目标 1.能应用文字语言、符号语言、图形语言准确描述直线与平面平行，两平面平行的性质定理(重点)；2.能用两个性...
§5 平行关系5．1 平行关系的判定知识点一 直线与平面平行的判定定理 [填一填] [答一答]1．直线和平面平行的判定定理中如果没有“不在...
5.1 平行关系的判定学习目标 1.理解直线与平面平行、平面与平面平行判定定理的含义(重点)；2.会用图形语言、文字语言、符号语言准确描述...
第 1 课时 平行关系的判定[核心必知]1．直线与平面的位置关系直线与平面的位置关系图形语言符号语言直线在平面内aα直线与平面相交a ∩...
4.2 空间图形的公理(二)学习目标 1.掌握公理 4 及等角定理(重点)；2.掌握异面直线所成角的概念及异面直线垂直的概念，能求出一些较特殊...
第 1 课时 空间图形基本关系的认识与公理 1～3[核心必知]1．空间图形的基本位置关系点2．空间图形的 3 条公理文字语言图形语言符号语...
1.3.2 空间几何体的体积1．了解球、柱、锥和台的体积的计算公式(不要求记忆公式)．(重点)2．会求柱、锥、台和球的体积．(重点、易错点)3．...
1.3.1 空间几何体的表面积1．了解直棱柱、正棱柱、正棱锥、正棱台的几何特征．(重点)2．了解柱、锥、台的表面积的计算公式(不要求记忆公式...
§3 三视图3.1 简单组合体的三视图3.2 由三视图还原成实物图1.了解组合体的两种基本的组成形式.2.理解三视图的成图原理，掌握绘制三视图...
第 3 课时 两平面垂直的性质学习目标 1.掌握直线与平面垂直，平面与平面垂直的性质定理.2.能运用性质定理解决一些简单的问题.3.了解直...
1.2.4 第 2 课时 两平面垂直1．了解二面角的概念，能在长方体中度量二面角．(难点)2．理解并掌握面面垂直的判定定理．(难点、重点)3．...
1.2.4 第 1 课时 两平面平行1．了解平面与平面的两种位置关系．了解两个平面间的距离的概念．(重点)2．理解空间中面面平行的判定定理和...
