第六课时 平面的基本性质 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.了解平面基本性质的 3 个推论, 了解它们各自的作用. 2.能运用平面的...
第５课时 平面的基本性质(1)分层训练1.下列说法中正确的个数是 （ ） ① 铺得很平的一张白纸是一个平面; ② 可以画一个长 20m , ...
第五课时 平面的基本性质 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.初步了解平面的概念.2.了解平面的基本性质(公理 1-3)3.能正确使用集合符...
第 4 课时 直观图画法分层训练1.下面的说法正确的是 ( ) A.水平放置的正方形的直观图可能是梯形 B.两条相交直线的直观图可能是平行...
第四课时 直观图画法 【学习导航】 知识网络 学习要求 1．初步了解中心投影和平行投影的区别。 2．初步掌握水平放置的平面图形的直观...
第 3 课时 中心投影和平行投影分层训练1.若一个几何体的正视图和左视图都是等腰三角形, 俯视图是圆, 则这个几何体可能是( ) A.圆柱...
第三课时 中心投影和平行投影 【学习导航】 知识网络 学习要求 1．初步理解投影的概念。掌握中心投 影和平行投影的区别和联系。 2．...
第 2 课时 圆柱、圆锥、圆台、球分层训练1.半圆以它的直径为旋转轴, 旋转所成的曲面是 ( ) A.半球 B.球 C.球面 D.半球面2.直角梯...
第二课时 圆柱、圆锥、圆台、球 【学习导航】 知识网络 学习要求 1．初步理解圆柱、圆锥、圆台和球 的概念。掌握它们的生成规律。 2...
第 1 课时 棱柱、棱锥、棱台分层训练1. 将梯形沿某一方向平移形成的几何体是( )A.四棱柱 B.四棱锥 C.四棱台 D.五棱柱2.下列命题中,...
第一章 立体几何初步一、知识结构二、重点难点重点：空间直线，平面的位置关系。柱、锥、台、球的表面积和体积的计算公式。平行、垂直的定...
[ G e n e r a l I n f o r ma t i o n ]书名= 1 0 8 2 5 8 4 0 _ 立体几何作者= B E X P页数= 1 5 0...
第 课时 面积与体积复习课一、【学习导航】知识网络见上一课时间学习要求 １、熟练掌握求一般面积与体积的常用方法，２、了解并能运用分...
圆柱、圆锥、圆台和球的结构特征学习目标二、新课导学1．观察这些几何体，它们有什么共同特点或生成规律？2．以 所在的直线为旋转轴， 的...
棱柱、棱锥、棱台的结构特征二、新课导学一：棱柱的概念 叫做棱柱的侧棱； 叫做棱柱的顶点．3．棱柱的分类：___________________________...
立体几何证明【知识梳理】1.直线与平面平行判定定理：假如平面外一条直线和这个平面内一条直线平行，那么这条直线和这个平面平行 . （ ...
空间向量与立体几何知识点归纳总结一．知识要点。1. 空间向量的概念：在空间，我们把具有大小和方向的量叫做向量。注：（1）向量一般用有...
第 2 讲 立体几何的综合问题[考情考向分析] 江苏高考对空间几何体体积的计算是高频考点，一般考查几何体的体积或体积之间的关系．对翻...
第三讲 专题提能——“立体几何”专题提能课 失误 1因不会构造适当的几何体而解题受阻 [例 1] 已知三棱锥 SABC 的四个顶点 S，A，...
专题二 立体几何[江苏卷 5 年考情分析]小题考情分析大题考情分析常考点空间几何体的表面积与体积(5 年 3考) 本专题在高考大题中的考...
