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高中政治 第二单元 人民当家作主 单元活动 社会实践学案 新人教版必修3-新人教版高中必修3政治学案

高中政治 第二单元 人民当家作主 单元活动 社会实践学案 新人教版必修3-新人教版高中必修3政治学案_第1页
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单元活动 社会实践专题演讲 在党的领导下实现人民当家作主[活动目标]学业要求核心素养1.了解民主的形式和民主的性质2.学会区分选举民主和协商民主3.理解人民民主的特点4.运用具体事例,分析人民当家作主的地位1.政治认同:认同党的领导、人民当家作主2.科学精神:用科学的历史的辩证的分析方法看待人民民主3.法治意识:能够引述宪法对国家性质的表述4.公共参与:参加社区的选举,体会选举民主[活动准备]1.通过网络搜集、咨询专家、图书整理、走访老红军战士、走访劳动模范、走访人大代表等,感悟党的领导、人民当家作主和全面依法治国。2.以“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一”为主题,策划专题演讲的活动要点和活动流程。3.在中国特色社会主义进入新时代的背景下,分别从党、国家、法治的角度看,以纵向和横向的思维,撰写演讲的具体内容,并提出新时代的倡议。[活动过程]1.分组:全班分成若干小组,各小组制定活动目标,合理分配各组成员的实践任务,搜集整理与活动主题相符的材料。2.讨论:组内讨论,积极发言,筛选搜集到的资料,并请老师予以指导,最终确定展示的内容和人员分工。3.演讲:全班各组在多媒体教室依次进行公开演讲,并展示本组的实践成果。4.评价:老师对于各组的演讲过程和结果进行科学客观的分析,并给予积极的正面的评价。[活动评价]维度等级主题鲜明,目标明确准备充分,材料科学勇于表达,逻辑清晰善于借鉴,取长补短论点突出,论证严谨积极反思,精益求精

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