1.2.4 诱导公式(二) [学习目标] 1.掌握诱导公式四的推导，并能应用解决简单的求值、化简与证明问题.2.对诱导公式一至四，能作综合归纳，...
1.3.2 命题的四种形式1．了解四种命题的概念，会写出某命题的逆命题、否命题和逆否命题．(重点)2．认识四种命题之间的关系以及真假性之间...
1.2.2 单位圆与三角函数线 [学习目标] 1.掌握正弦、余弦、正切函数的定义域.2.了解三角函数线的意义，能用三角函数线表示一个角的正弦、...
1.3.2 命题的四种形式学习目标：1 了解命题的四种形式，会写一个命题的逆命题、否命题和逆否命题 2 认识命题的四种形式之间的关系德育...
1．2 任意角的三角函数1．2.1 三角函数的定义 [学习目标] 1.理解任意角的三角函数的定义.2.掌握三角函数在各个象限的符号．[知识链接]...
1.2 任意角的三角函数典题精讲例 1 已知 sinα=t 且|t|<1,求角 α 的余弦值和正切值.思路分析:利用三角函数基本关系式,分类讨论求解...
4.2 空间图形的公理(二)学习目标 1.掌握公理 4 及等角定理(重点)；2.掌握异面直线所成角的概念及异面直线垂直的概念，能求出一些较特殊...
1.3.2 命题的四种形式[学习目标] 1.了解四种命题的概念，会写出某命题的逆命题、否命题和逆否命题.2.认识四种命题之间的关系以及真假性之...
1．2.1 三角函数的定义 预习课本 P14～17，思考并完成以下问题 (1)任意角的三角函数的定义是什么？ (2)三角函数值的大小与其终边上的...
§4 空间图形的基本关系与公理4．1 空间图形基本关系的认识4．2 空间图形的公理知识点一 点、直线、平面之间位置关系的三种语言表示[填...
1．3.2 含有一个量词的命题的否定学习目标 1.理解含有一个量词的命题的否定的意义.2.会对含有一个量词的命题进行否定.3.掌握全称命题的否...
4.1 空间图形基本关系的认识4.2 空间图形的公理(一)学习目标 1.理解空间中点、线、面的位置关系(重点)；2.理解空间中平行直线、相交直线...
1.3.1 “且”与“或”自主预习·探新知情景引入 要在某居民楼一楼与二楼的楼梯间安一盏灯，一楼和二楼各有一个开关，使得任意一个开关都...
1．1 任意角的概念与弧度制 1．1.1 角的概念的推广[学习目标] 1.了解角的概念.2.掌握正角、负角和零角的概念，理解任意角的意义. 3.熟...
第 1 课时 空间图形基本关系的认识与公理 1～3[核心必知]1．空间图形的基本位置关系点2．空间图形的 3 条公理文字语言图形语言符号语...
1.3.1 推出与充分条件、必要条件学习目标 1.结合具体实例，理解充分条件、必要条件及充要条件的意义.2.能准确判断各类命题中的充分性、必...
1．1.1 角的概念的推广预习课本 P3～6，思考并完成以下问题 (1)角是如何定义的？角的概念推广后，分类的标准是什么？ (2)角的旋转量的...
1.3.1 推出与充分条件、必要条件学习目标 1.理解充分条件、必要条件、充要条件的定义.2.会求某些简单问题成立的充分条件、必要条件、充要...
1．3.3 已知三角函数值求角 1.了解反三角函数的概念． 2.理解给定范围的三角函数值求角． 3.已知三角函数值求角会用符号表示角． [学...
1．3.1 推出与充分条件、必要条件1．结合具体实例理解充分条件、必要条件的概念．(重点)2．结合具体实例理解充要条件的概念．(重点)3．会...
