第 1 课时 二次函数与一元二次方程、不等式1．理解一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系．2．掌握图象法解一元二次不等式．3．...
第 2 课时 二次函数的零点及其与对应方程、不等式解集之间的关系[课程目标] 1.理解一元二次不等式的概念；2.会解一元二次不等式；3.了...
第 2 课时 二次函数与一元二次方程、不等式的应用关键能力·攻重难题型探究题型一 不等式的恒成立问题例 1 已知不等式 mx2－2x＋m－...
3．2 函数与方程、不等式之间的关系第 1 课时 函数的零点[课程目标] 1.理解函数零点的概念；2.会求一次函数、二次函数的零点；3.初步...
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式【素养目标】1．理解一元二次方程与二次函数的关系．(数学抽象)2．掌握图象法解一元二次不等式．(直观...
3.1.3 函数的奇偶性第 3 课时学习目标1.掌握函数奇偶性的简单应用.2.了解函数图像的对称轴、对称中心满足的条件.课堂探究题型 函数奇偶...
3.1.3 函数的奇偶性第 2 课时学习目标1.掌握函数奇偶性的简单应用.2.了解函数图像的对称轴、对称中心满足的条件.自主预习1.函数的奇偶性...
第 2 课时 函数奇偶性的应用必备知识·探新知基础知识 1．判断函数的奇偶性，一般有以下几种方法(1)__定义__法：若函数的定义域不是关...
第 2 课时 函数奇偶性的应用(教师独具内容)课程标准：会利用函数的奇偶性研究函数的定义域、值域、解析式、单调性等．教学重点：函数奇...
3.1.3 函数的奇偶性第 1 课时学习目标1.结合具体函数,了解奇偶性的概念和几何意义.2.会运用函数的图像理解和研究函数的奇偶性.3.学会判...
3.1.3 函数的奇偶性第 1 课时 函数的奇偶性素养目标·定方向课程标准学法解读1．奇、偶函数的概念．(理解)2．奇偶性的几何意义．(了解)...
第 1 课时 函数的奇偶性(教师独具内容)课程标准：1.结合具体函数，了解函数奇偶性的概念和奇偶函数图像的特征.2.会根据函数奇偶性的概念...
第 2 课时 函数的奇偶性(2)[课程目标] 1.会根据函数奇偶性求函数值或解析式；2.能利用函数的奇偶性与单调性分析，解决较简单的问题．知...
3．1.3 函数的奇偶性第 1 课时 函数的奇偶性(1)[课程目标] 1.结合具体函数，了解函数的奇偶性的含义；2.会根据奇偶性的定义判断和证明...
3.1.2 函数的单调性第 2 课时学习目标1.理解斜率的含义及平均变化率的概念.2.掌握判断函数单调性的充要条件.自主预习阅读课本第 97 页...
第 2 课时 函数的平均变化率必备知识·探新知基础知识 1．直线的斜率(1)直线斜率的定义平面直角坐标系中的任意两点 A(x1，y1)，B(x2，...
第 2 课时 函数的平均变化率(教师独具内容)课程标准：1.了解函数平均变化率的几何意义.2.理解函数递增和递减的充要条件，并能够运用函数...
3.1.2 函数的单调性第 1 课时学习目标1.理解函数的单调性及其几何意义.2.会用函数单调性的定义判断(或证明)一些函数的单调性.3.理解函数...
3.1.2 函数的单调性第 1 课时 单调性的定义与证明素养目标·定方向课程标准学法解读借助函数图像，会用符号语言表达函数的单调性、最大...
第 1 课时 单调性的定义与证明(教师独具内容)课程标准：借助函数图像，会用符号语言表达函数的单调性、最大值、最小值，理解它们的作用...
