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高中语文 第三单元 第8课 兰亭集序学案5 新人教版必修2-新人教版高一必修2语文学案

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兰亭集序【作者简介】王羲之(303——361),字逸少,汉族,东晋时期著名书法家,有“书圣”之称。琅琊临沂(今山东临沂)人,后迁会稽山阴(今浙江绍兴),晚年隐居剡县金庭。历任秘书郞、宁远将军、江州刺史,后为会稽内史,领右将军。其书法兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。在书法史上,他与其子王献之合称为“二王”。王羲之出身于魏晋名门琅玡王氏,他七岁就擅长书法。传说晋帝当时要到北郊去祭祀,让王羲之把祝词写在一块木板上,再派工人雕刻。刻字者把木板削了一层又一层,发现王羲之的书法墨迹一直印到木板里面去了。他削进三分深度才见底,木工惊叹王羲之的笔力雄劲,书法技艺炉火纯青,笔锋力度竟能入木三分。【重点理解】一、通假字1.趣舍万殊(“趣”通“趋”,意为“往,取”)2.悟言一室之内(“悟”通“晤”,意为“面对面”)二、古今异义(一)① 是日也(是:古义:指代词“这”;今义:判断动词,是)② 茂林修竹(修:古义:长;今义:指修建、处理)③ 所以游目骋怀(所以:古义:指用来;今义:表因果关系连词)④ 信可乐也(信:古义:指实在;今义:指书信)⑤ 向之所欢(向:古义:指过去;今义:指方向)⑥ 列坐其次(次:古义:指旁边,水边;今义:指次序或质量差)⑦ 及其所之(及:古义:指等到;今义:表并列关系连词,和)⑧ 曾不知老之将至(曾:古义:指竟然今义:指曾经)⑨ 亦将有感于斯文(斯文:古义:这次集会的诗文;今义:文雅)(二)① 其次(古义:其,代词,指曲水。次,旁边、水边。如:列坐其次。今义:①次第较后;第二。 ②次要的地位。)② 斯文(古义:这次集会的诗文。如:亦将有感于斯文。今义:文雅;文化或文人。)③ 怀抱(古义:胸怀抱负。今义: ①抱在怀里; ② 胸前; ③ 心里存着; ④ 打算。)④ 以为(古义:把……作为。如:引(之)以(之)为流觞曲水。今义:认为。)⑤ 所以(古义:①所用来。如:所以游目骋怀;②……的原因。如:所以兴怀。今义:①表因果关系的连词;②实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组中做宾语。)⑥ 俯仰(古义:形容时间短暂 今义:低头抬头。)⑦ 品类(古义:物品,物类。指天地万物 今义:物品的种类。)三、词类活用(一)名词作动词(1)一...

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