山东省泰安市肥城市第三中学高中物理 4.3 牛顿第二定律 1 学案 新人教版必修 1学习内容学习指导即时感悟学习目标学习重点：1、理解公式中各物理量的意义及相互关系。2、知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的。3、会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算。学习难点： 会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算。 【知识讲解】牛顿第二定律1、内容2、公式3、力的单位4、F 的解释5、理解要点【自主﹒合作﹒探究】【典型例题】【例一】关于 a 和 F 合的关系，以下说法正确的是： （ ）A.物体所受合外力越大，加速度就越大 B.一旦物体受到合外力的作用，物体就具有了加速度和速度C.合力消失，物体还将继续加速一段 D.物体的加速度方向一定与所受合力方向相同【例二】质量为 2kg 的物体放在水平地面上，与水平地面的动摩擦因数为 0.2，现对物体作用一水平向右，大小为 10N 的拉力 F，使之向右做匀加速运动，求物体运动的加自 我 完成，回顾知识。 引入新知，探索新知 总结知识 1速度? 【当堂达标】2.一辆质量为 1000kg 的小汽车以 10m/s 的速度行驶，刹车滑行 10m后停下来，则需要的阻力是多大？3.一物体从空中静止下落，在 5s 内下落 75m，m=1kg，则：（1）物体的加速度是多少？（2）所受阻力是多大？巩固练习1、下列对牛顿第二定律的表达式 F＝ma及其变形公式的理解，正确的是：A、由 F＝ma 可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比；B、由 m＝F／a 可知，物体的质量与其所受的合外力成正比，与其运动的加速度成反比；C．由 a＝F／m 可知，物体的加速度与其所受的合外力成正比，与其质量成反比；D、由 m＝F／a 可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得。2、在牛顿第二定律公式 F＝kma 中，有关比例常数 k 的说法正确的是： 分 析 题目、总结方法 2FA、在任何情况下都等于 1B、k 值是由质量、加速度和力的大小决定的C、k 值是由质量、加速度和力的单位决定的D、在国际单位制中，k 的数值一定等于 13、关于运动和力，正确的说法是A、物体速度为零时，合外力一定为零B、物体作曲线运动，合外力一定是变力C、物体作直线运动，合外力一定是恒力D、物体作匀速运动，合外力一定为零4、设雨滴从很高处竖直下落，所受空气阻力 f 和其速度 v 成正比．则雨滴的运动情况是A、先加速后减速，最后静止 B、先加速后匀速C、先加速后减速直至...
