江苏省海头高级中学 2012-2013 学年高二下学期语文《“新天下耳目”的东坡词》导学案 苏教版【学习目标】 1
学习本专题,初步了解苏轼词清新明快、雄壮超脱、奔放流转的艺术风格; 2
了解苏轼词“新天下耳目”的特色; 3
能够通过探究性学习,了解宋词豪放和婉约两种不同的艺术风格
【知识链接】1
苏轼简介: 苏轼(1037~1101 年),字子瞻,号“东坡居士”,眉州眉山(即今四川眉山)人,是宋代(北宋)著名的文学家、书画家
苏轼与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世称“三苏”;苏轼与唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”;苏轼与黄庭坚、米芾、蔡襄被称为最能代表宋代书法成就的书法家,合称为“宋四家”
其文纵横恣肆;其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张、比喻,独具风格;其词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”
词作多达三百四五十首,在题材、立意、语言、境界等方面开拓了词的表现世界
在内容上突破了相思离别、男欢女爱的藩篱,反映社会现实生活,抒写报国爱民的情怀
词风大多雄健激昂,顿挫排宕
语言和音律上亦有创新
“指出向上一路,而新天下耳目”
在词的发展史上开创了豪放词派
主要经历: 嘉佑元年(1056 年),虚岁二十一的苏轼首次出川赴京,参加朝廷的科举考试
在翌年,他参加了礼部的考试,以一篇《刑赏忠厚之至论》获得主考官欧阳修的赏识,高中进士
“乌台诗案”:元丰二年(1079 年)三月,苏东坡由徐州调任江苏太湖滨的湖州
他作《湖州谢上表》,在后夹上几句牢骚话:“陛下知其愚不适时,难以追陪新进;察其老不生事,或能牧养小民
”监察御史借机上奏弹劾说:“包藏祸心,怨望其上,讪渎漫骂,而无复人臣之节者,未有如轼也
盖陛下发钱(指青苗钱)以本业贫民,则曰‘赢得儿童语音好,一年强半在城中’;陛下明法以课试郡吏,则曰‘读书万卷不读律,致君尧舜知无术