湖北省沙市第五中学 2014 年高中地理 1.1 人口增长模式导学案 湘教版必修 2学习目标①知道人口增长模式的含义和类型。②根据资料分析各种人口增长模式的三率的数值特征。③理解人口出生率、死亡率、自然增长率的相互关系。④根据资料分析当今世界主要的人口增长模式。⑤了解不同的人口增长模式在世界上的分布。⑥运用图表说明人口增长模式的历史演变过程。重点 三种人口增长模式难点 人口增长的计算学习过程一、课前预习填空1、人口增长的历史阶段： 人口变化过程呈 曲线。P1时 期人口变化特点原 因农业革命之前人口数量少，人口增长慢生产力水平 ，死亡率 农业革命期间人口数量增 ，增长速度较 生产力水平提高，医疗条件改善，寿命提高工业革命开始后世界人口增长速度明显加快生产力 、生活质量不断改善，死亡率逐渐 人口增长快慢归根结底取决于 。2、人口增长模式 P1-P7A．“高—高—低”模式： 以前特点： 出生率、 死亡率、 自然增长率（原始社会和农业社会死亡率有较大差别。）B．“高—低—高”模式： 以后，特点： 出生率、 死亡率、 自然增长率分布：从 20 世纪 50 年代起主要分布在 洲、 洲、 洲的部分发展中国家。问题：人口多，人口增长快。剩余劳动力多，就业压力大，产生一系列人口问题。C．“低—低—低”模式： 特点： 出生率、 死亡率、 自然增长率分布：发达国家和少数发展中国家的发达地区问题：出现人口老龄化现象。导致劳动力不足，国防兵力不足，社会保障和养老压力大。举例： 、匈牙利、德国等出现负增长， 、波兰、奥地利等国人口呈零增长。二、补充人口增长的基础知识：（人口增长包括人口的自然增长和人口的机械增长）1．人口自然增长率公式：自然增长率＝出生率－死亡率2．人口的机械增长：人口的迁移引起人口数量的变化（分迁出地区和迁入地区）。3．影响人口增长的因素：经济发达程度、文化教育水平 、医疗卫生条件、妇女就业状况、婚育生育观念、宗教信仰、风俗习惯、战争、自然灾害、人口政策等。4．人口年龄构成比例与人口增长率的关系：女性人口比重高，育龄妇女占总人口的比重高，将使人口的出生率升高；青壮年人口比重大，出生率比较高，人口增长率高。判断：甲图是 型，乙图是 型，丙图是 型，丁图是 型。5．我国人口分布： 东部沿海地区人口密集，西部高原地区人口稀少；平原人口稠密，山区人口稀少。6．人口统计图：柱状图、曲线图、扇形图、金字塔图、三角...
