第34课唯物辩证法的实质与核心[课标要求]学会运用矛盾分析法观察和处理问题。[试判断]1．矛盾就是事物内部的两个方面相互排斥、相互斗争。()分析：错误。矛盾就是事物内部的两个方面既对立又统一。2．矛盾双方的斗争性推动着事物的运动、变化和发展。()分析：错误。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。3．一分为二就是我们在分析事物时既要看到好的一面，又要看到不好的一面；既要看到优点，又要看到缺点。()分析：错误。矛盾的双方是具体的、多种多样的，不能把矛盾双方简单理解为好与不好、优点和缺点。4．承认矛盾的普遍性是正确认识事物的基础和解决矛盾的关键。()分析：错误。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，是正确解决矛盾的前提；承认矛盾的特殊性，坚持具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。5．矛盾的特殊性寓于普遍性之中。()分析：错误。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，矛盾的特殊性包含普遍性。6．矛盾的普遍性与特殊性就是整体与部分、多数与少数的关系。()分析：错误。矛盾的普遍性与特殊性是共性与个性、一般与个别的关系，而非整体与部分、多数与少数的关系。7．事物的性质主要是由取得支配地位的主要矛盾决定的。()分析：错误。主要矛盾决定事物发展的进程，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。8．坚持具体问题具体分析是坚持唯物辩证法的前提。()分析：错误。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。9．具体问题具体分析是关于事物矛盾问题的精髓。()分析：错误。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓。10．当前，我国社会主要矛盾的变化意味着基本国情已经改变，但经济建设仍是中心工作。()分析：错误。我国长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变。核心考点一矛盾的同一性和斗争性1．矛盾的含义及其基本属性(1)含义：矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。(2)基本属性：同一性和斗争性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。提醒不能将对立和统一理解为矛盾的双方，对立和统一是矛盾的两种基本属性，矛盾双方是指事物的两个方面，两个方面之间的对立统一关系即矛盾。2．矛盾的同一性和斗争性同一性斗争性区别含义矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势矛盾双方相互排斥、相互对立的属性体现①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化对立双方相互分离的倾向和趋势特点相对的、有条件的绝对的、无条件的联系①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展方法论①矛盾双方在一定条件下可以相互转化，应促进有利转化，防止不利转化②矛盾双方的对立与统一不可分割，要在对立中把握统一，在统一中把握对立考向1矛盾的概念典例1上海知名漫画家郑辛遥的《智慧快餐》系列漫画在网上流传，其漫画析文包含丰富的人生智慧。下面漫画的析文是“人生的一半是在制造麻烦，另一半是在解决麻烦”，其蕴含的辩证法道理是()A．整体由部分构成，部分离不开整体B．人能够能动地认识世界和改造世界C．事物内部包含既对立又统一的关系D．人既是价值的创造者，又是价值的享受者答案C解析“人生的一半”和“另一半”充分说明人自身存在着既对立又统一的关系，故选C。考向2矛盾的同一性和斗争性典例22015年9月23日，中纪委书记王岐山在纪检监察干部监督工作座谈会上指出，对于纪检监察干部队伍来说，严管就是厚爱。这表明()①矛盾双方绝对同一②矛盾双方既对立又统一③矛盾双方相互依赖④矛盾双方相互贯通A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案D解析矛盾双方的同一是相对的，所以，①说法错误，排除；②③④正确且符合题意。故选D。考向3矛盾是事物发展的源泉和动力典例3...
