咬文嚼字咬文嚼字朱光潜 A. 过分地斟酌字句 ( 多指死抠字眼而不领会精神实质 ) 。例 1: 学习马列主义理论要领会其精神实质 , 切不可一味地咬文嚼字 。B. 形容卖弄才学。 例 2: 此君肚里学识稀薄 , 但在人前说起话来却常常咬文嚼字 , 极尽哗众取宠之能事。C. 形容强词夺理或狡辩。例 3: 此事明明是你错了 , 你再咬文嚼字也毫无用处。 援例:引用成例。援,引用岑(cen)寂锱铢(zi zhu)必较:对极少的钱或很小的事都十分计较学富五车,才高八斗付梓(zi) 杀青尺牍(du):书信下乘(cheng):下品、下等 题目《咬文嚼字》 : 贬 词 褒 用“咬文嚼字”一般解释为:过分地斟酌字词(死扣字眼,不会领会精神实质)。作者赋予这个成语一种新的意义,就是在文字运用上“必须有一字不肯放松的谨严”作者提倡“咬文嚼字”,实质上是说,语言文字与思想感情有密切关系,文字的优劣要从它所表达的思想感情和表现的意境上去辨别,文字的运用,要从思想感情的透彻、凝练、创新入手。 事例:郭沫若剧本《屈原》中的例子《红楼梦》中的例子郭沫若不好的援例说明的道理:文字和思想感情有密切的关系,一种说法一种意味,斟酌文字,就是调整思想感情;思想务求透彻,情感务求凝练,文字的运用必须有一字不肯放松的谨严。事例:“推敲”的故事说明的道理:不同的字有时表现不同的意境,用什么字要看表现什么意境,推敲文字的实质,是推敲思想情感。 事例:“烟”的直指意义和联想意义说明的道理:字的难处在于意义的确定与控制,字的联想意义是游离的,偏于个性的,迷离不易捉摸的,难以控制的。既可以使意蕴丰富,也可以使意思含糊甚至支离,善用字的联想意义能在含混中显得意蕴丰富,达到艺术的妙境。事例:写美人、才子等的用语(反面事例)说明的道理:字的联想意义也容易误用而生流弊,容易滑向套板反应,袭用套语滥调。文学创作要克服惰性,遇事要朝深一层去想,思想要新,语言要新。 题李凝幽居 唐 · 贾岛 闲居少邻并,草径入荒园。 鸟宿池边树,僧敲月下门。 过桥分野色,移石动云根。 暂去还来此,幽期不负言。 锦 瑟 唐 ·李商隐 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆,只是当时已惘然。 郭老改字引咬文嚼字(正)李广射虎(正)贾岛吟诗阅 读要苏轼写诗(正)套板反应(正)写 作要结达到艺术美 1931 年 2...